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时间:2020-03-13
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1、高一年级期中考试语文试卷评讲LOREMIPSUMDOLOR15.(6分)1、照应开头,小说第①段中对贺家“钟鸣鼎食,门阔院深,人称‘贺半街’”的概括描写。2、为下文写贺家后人衣锦还乡作铺垫。3、后院中的贺家祠堂对整个故事的展开起到线索的作用。(每点2分)【评卷手记】1、贴标签,没有简析。2、大多答题要点不全。3、大部分同学不能做到分点作答。现代文阅读二(第5/6题)234【评卷手记】1、是笼统不能分点作答的同学较多。2、对人物的性格特点的概括用词不贴切。3、人物性格特点分析时,需要不简洁。6
2、.1、有经济头脑,善于经营。海爷最初只是一个小油贩子,最后拥有“银子用斗量”的家产,并买下贺府的豪宅。(2分)2、有长远打算,居安思危。看到贺家不肖子孙卖狗而不禁发出“花无百日红,人无千日好”的感叹;听到小儿媳的嘀咕,长叹一声回到屋里。(2分)3、富有心计,做事果断。由贺家的一对母子来祠堂祭祖的情景,察觉这对母子不同于贺家寻常子孙,于是没有听从别人的建议拆除贺家祠堂,还吩咐下人时常打扫贺家祠堂,事实证明他的决定是正确的。(2分)569、(6分)①制定快递包裹的相关标准;②优化包装设计,避免过度包
3、装,降低包装能耗;③研究更多可降解材料、可循环使用的包装材料;④把快递货运配送节点建设纳入到城市规划范畴;⑤通过物联网智能终端有效管控配送车辆和司机的驾驶行为,降低油耗;⑥培养消费者的包装回收习惯。(每点1分)现代文阅读三(第9题)【评卷手记】1、惯性思维,大多分四点或3点,导致要点不全。2、筛选不准,不能根据题干筛选出正确的文中句子。3、分类不当,同一个内容常分成几点答。713.10、(1)于仲文的军队驻扎在蓼堤,距离梁郡七里,檀让拥有数万军队,于仲文用(让)瘦弱的士兵挑战。【5分,“次”,驻
4、扎;“去”,距离;“羸”,瘦弱,各1分,句意2分】文言文翻译(第13题)8(2)句子翻译:派遣将士把守关卡的原因,是[为了]防止其他盗贼的进入和意外变故(的发生)。【5分。“所以”,“出入”“非常”,判断句,各1分,句意1分】【评卷手记】主要问题:第一句,把人名“让”翻译成动词,第二句,“所以”翻译成一个杂糅的句子“之所以的原因是……”“……的原因是因为……”,“出入”和“非常”的翻译错误。9诗歌鉴赏(第14/15题)书写潦草未分点作答,不想给你找分1015.(6分)、①悲秋之情:作者看到秋天萧
5、瑟的景象,顿生感慨。②思乡之情,孤独寂寞:漂泊在外,孤身一人。③为生计而愁:岁末为温饱奔波。④感慨年华老去:每年白发增加,越显苍老。(每点2分,答出三点6分)诗歌鉴赏(第14/15题)【评卷手记】诗歌鉴赏问题:1、不分点,答题思路混乱。2、颈联尾联理解不当,颈联照抄选择题错误项,尾联对“伊”理解错误,不少同学理解成了“伊人”或心中思念的那个人。3、首联不能点出“秋季”的扣1分,颔联不能答出客居他乡,羁旅之愁的扣1分。11【评卷手记】1.不能准确的找到相应的句子。2、背诵问题不大(除《沁园春》有空
6、题现象),基本都能写出来,空题的较少,但是错别字太多啦!有的同学辛辛苦苦把六句写满了,却一分也没有,行百里者半九十,太可惜了。错字举隅:把“岁月稠”写成“愁”“惆”,把“携”写成“偕”,把“往昔”写成“往夕”,把“分麾下炙”写成“分摩下至”,把“濯清涟”写成“浊清莲”,把“出淤泥”写成“出於(于)泥”……名句填空(第16题)(6分)(1)携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠(2)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声(3)(予独爱莲之)出淤泥而不染,濯清涟而不妖1213此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您
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