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时间：2020-03-12
《连减和加减混合运算.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学课即将开始西北营中心小学杜慧涛小数连减及加减混合运算小试牛刀：我是计算小能手4.37+5.77+2.783.69+7.72+1.28248+365-127486-(254-185)你从图中了解到哪些信息？自己试着算一算！2.96-1.6-0.9=0.46(米）2.96—1.6——————1.36—0.9——————0.46答：窗户离房顶0.46米。2.96-（1.6+0.9）=2.96-2.5=0.46（米）答：窗户离房顶0.46米。???提高警惕：（1）要注意书写格式，写在稿纸上的每一步竖式也要书写工整，养成良好的计算习惯。（2）要学会用不同的方法解决问题，以便相互检验计算结果
2、是否正确。（3）要注意审题，看清运算顺序后再计算，有小括号的先算小括号里面的，再算小括号外面的。谁是常胜将军？先说一说运算顺序，再计算。1.4+6.58-3.083.17-（4.46-1.54）3.71-2.34+1.0910-（1.38+2.75）练兵场：一根绳子长7.2米，第一次剪去0.58米，第二次剪去3.42米，还剩多少米？方法一：7.2-0.58-3.42=6.62-3.42=3.2（米）方法二：7.2-（0.58+3.42）=7.2-4=3.2（米）答：还剩3.2米。问题：哪种方法更简便？答：第二种方法更简便一些。结论：整数加减混合运算的运算法则，对小数加减混合运算也同样
3、适用。我是总结小能手：今天我学到了。。。。。作业：完成课本97页练一练谢谢大家
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