欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52779678
大小:83.50 KB
页数:5页
时间:2020-03-30
《一日活动流程.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、西吉县幼儿园幼儿一日活动常规及保教人员工作流程时间生活环节与活动内容幼儿常规教师职责保育员职责7:30—8:00入园及晨间活动1、衣着整洁,愉快来园,接受晨检。2、有礼貌地向老师小朋友问好,向家长再见。1、开窗通风,简单整理教室环境卫生。2、用消毒液擦拭桌凳、门把手及幼儿易接触的地方。3、热情微笑迎接幼儿和家长,简单和家长交流幼儿情况及服药情况。4、组织幼儿进行晨间活动,在室内阅读图书或轻声交谈、听音乐。.8:00—8:50早餐1、安静就餐,坐姿良好,正确使用餐具。2、餐后自己放餐具,擦嘴漱口。1、创造愉快的进餐氛围。2、组织幼儿就餐,分发饭菜时要注意温度适宜。3、指导、提醒幼儿
2、安静就餐,注意照顾个别幼儿。8:50—9:00教育活动前准备1、1、有秩序地入厕、洗手。2、准备学习用品用具。1、组织幼儿入厕、洗手。2、清点幼儿人数、认真填写幼儿出勤统计表。3、做好教学活动前准备工作。9:00—9:20(小)9:00—9:25(中)9:00—9:30(大)教育活动一1、积极主动参与活动。1、坐姿端正。2、2、学习正确看书握笔姿势。1、认真备课,梳理教学思路,熟悉活动设计的每个环节。2、对照教案有计划地开展教学活动,以游戏为基本形式激发幼儿的学习兴趣,为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机会。3、3、培养幼儿良好的学习习惯、要求幼儿正确使用学具并摆放在相应的位置,
3、整理书包文具,自主操作。59:30—9:40喝水、入厕1、知道用自己的水杯排队接水。2、活动或口渴时要及时喝水,不玩水,知道节约用水。3、喝完水后能把水杯放在固定的位置上。4、养成定时大小便的习惯,学会自己擦屁股,穿衣裤。5、便后要及时洗手。1、为幼儿准备温度适宜的饮用水。2、2、组织幼儿有秩序地用自己水杯接水,不浪费水,关注幼儿的饮水量。3、3、要及时提醒幼儿喝水、入厕。4、允许幼儿按需要随时大小便。9:40—10:10游戏(小班)1、积极主动地参与游戏。2遵守游戏规则。1、会正确使用玩具,爱护玩具,学会自己整理玩具。1、1、为幼儿准备丰富的安全的游戏材料。2、2、认真组织幼儿
4、做游戏。3、3、尊重幼儿的意愿,开展游戏活动。教育活动二(中、大班)同教育活动一同教育活动一10:10—10:30早操1、听老师口令,列队整齐,不拥挤。2、做操时不随意离开自己的队伍,不和身边的小朋友打闹。1、结合幼儿的年龄特征,规范幼儿的队形队列。2、教师站在队伍前方,要求幼儿做到集合迅速,在规定时间到达做操地点。3、教师口令清晰、准确,幼儿服从管理。4、教师带操动作标准、优美、注意镜面示范。10:30—11:10户外自选游戏1情绪愉快,能积极参与集体游戏活动。2、与同伴之间友好交往。1、幼儿的安全永远是第一位。2、组织幼儿进行丰富多彩的户外活动,根据幼儿意愿选择游戏。53、学
5、会自理、自律。学会能根据天气的冷热增减衣服。4、能听懂教师指挥的口令,要求幼儿不打架,不骂人,有特殊情况向老师报告。3、班级幼儿必须在教师视线范围内活动。4、教育幼儿爱护幼儿园环境卫生,不摘花草树叶,不乱扔果皮纸屑。5、密切关注幼儿的活动,发生意外及时处理。6、活动结束后,安排值日生清理场地。11:10—11:20午餐餐前准备1、按要求排队洗手,方法正确。2、毛巾用后放回固定位置。1、组织幼儿入厕、盥洗,养成良好的卫生习惯。2、组织幼儿进行安静轻松的餐前游戏。(听音乐做动作,语言游戏等)3、创设愉快安静的进餐氛围。1、组织幼儿排队洗手,认真做好餐前桌面、毛巾的清洗消毒工作。2、为
6、幼儿准备餐具及温度适宜的饭菜。11:20—12:00幼儿午餐1、安静就餐,坐姿良好,正确使用餐具。2、餐后自己放餐具,擦嘴漱口。1、创造愉快的进餐氛围。2、组织幼儿就餐,分发饭菜时要注意温度适宜。3、指导、提醒幼儿安静就餐,注意照顾个别幼儿。4、做好交接班工作。1、创造愉快的进餐氛围。2、组织幼儿就餐,分发饭菜时要注意温度适宜。3、指导、提醒幼儿安静就餐,注意照顾个别幼儿。4、做好交接班工作。12:00—12:20餐后散步1、1、饭后不做剧烈活动,追逐打闹。2、2、按照老师的要求适当进行活动。1、1、提醒幼儿入厕。2、组织安排幼儿安静游戏,如听音乐,讲故事,手指游戏等。12:20
7、—14:30午睡1、安静进入寝室,不喧哗。2、按顺序脱鞋,脱衣,摆放整齐。1、拉好窗帘,做好幼儿午睡前的准备工作。2、指导和帮助幼儿脱衣并摆放整齐。53、不带小玩物上床。4、铺好被子,安静入睡。5、养成良好的睡姿和睡眠习惯1、检查盖被情况,纠正不良睡姿。2、随时检查幼儿睡眠情况,不能擅自离岗。14:30—15:00起床、整理床铺1、按时起床,正确穿衣穿鞋。2、学习叠被、整理床铺。3、入厕、喝水。1、做好起床准备,指导或帮助幼儿穿衣穿鞋,整理床铺。2、检查幼儿着装,可组织幼儿相互检
此文档下载收益归作者所有