通用版020版高考数学大第1讲集合课件理新人教A版.pptx

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1、第1讲UNIT1集合课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题1.集合的含义与表示:(1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系;(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.2.集合间的基本关系:(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义.考试说明3.集合的基本运算:(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;(3)能使用韦恩(Venn)图表达集合间的关系及运算.知识聚焦课前双基巩固互异性确定性∈∉描述法图

2、示法NN*或N+ZQR课前双基巩固任意一个元素B⊇A至少相同A=B不含课前双基巩固3.集合的基本运算且且A∩B或或A∪B不∉∁UA课前双基巩固4.集合的运算性质B∪AA∩⌀⊆A(∁UB)∁UA课前双基巩固对点演练课前双基巩固题组一常识题课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固题组二常错题◆索引:忽视集合元素的性质致错;对集合的表示方法理解不到位致错;忘记空集的情况导致出错;忽视集合运算中端点取值致错.课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固探究点一集合的含义与表示课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二集合间的基本关系课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课

3、堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三　集合的基本运算角度1集合的运算课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究角度2利用集合运算求参数课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究角度3集合语言的运用课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题【备选理由】例1考查对两集合之间关系以及元素与集合之间关系的理解;例2考查集合的运算及集合子集个数的计算;例3考查集合的运算;例4为根据集合运算求参数问题,重点关注区间端点的取值情况.教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题