2020春六年级科学下册第三单元宇宙4日食和月食教学课件教科版.pptx

《2020春六年级科学下册第三单元宇宙4日食和月食教学课件教科版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第4课时日食和月食第三单元宇宙导入月食导入古代人对月食的认识：“天狗吃月”导入月食：月食是地球运行到太阳和月球中间，地球的影子遮掩月球时产生的一种天象。发生月食部分的月球并非全黑，而是呈暗弱古铜色。是由于地球大气对太阳光的折射。导入月食发生的过程如何呢？探索西东活动：探究月食的形成过程1.月食发生的时候，日地月三者位置关系如何？2.月食亏损于哪一边，又复原于哪一边？3.月食为什么会发生？探索1.月食发生的时候，日地月三者位置关系如何？此时的月相如何？日地月成一条直线。满月。探索月食：东亏西复月食亏损于哪一边，又复原于哪一边？亏损于东边，复原于西边探索为什么会有月食情况

2、发生呢？探索2、由于月球运行到地球的阴影区,并且三个星球正好或接近排成一条直线时,太阳光被地球遮挡,不能射到月球上,就产生了月食现象.1、月球本身不发光月食发生的原因小结月食的类型月全食、月偏食ABB小结分析月食的成因找一找比较月全食（本影区)和月偏食（半影区)的区别。思考？为什么没有月环食？月全食月偏食月偏食探索为什么月食发生时，阴影部分的轮廓是圆弧形的呢？由于地球是圆的。探索月食一、月食.2、由于月球运行到地球的阴影区,并且三个星球正好或接近排成一条直线时,太阳光被地球遮挡,不能射到月球上,就产生了月食现象.二、月食的形成原理:1、月球本身不发光三、月食的类型:月

3、全食、月偏食月球表面全部或部分被遮掩的现象小结小结1、月食时，日、地、月的位置关系是（）A、月——地——日B、日——月——地C、地——日——月D、地——日——月2、出现月食的时间或月相可能是（）A、满月B、上弦月C、初一D、农历二十二AA3、月食的类型有月全食月偏食拓展4、如图，为观测到的月轮明亮部分的示意图，据图判断下列问题。（1）甲、乙两图中，哪个是发生月食的月轮？。（2）它们出现的时间分别是和。（3）乙的月相是。甲乙满月乙农历十二左右农历十五、十六拓展