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时间：2020-03-09
《数学人教版五年级下册分数的意义课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的意义大堰学校周勇一个苹果平均分给两个同学，每人分到（）个。一个苹果平均分给3个同学，每人分到（）个。分数的产生图中阴影部分用表示对不对？两个苹果平均分成两份，每份是这些苹果的。214个苹果平均分成两份，每份是这些苹果的。218个苹果平均分成两份，每份是这些苹果的。218个苹果平均分成4份，每份是这些苹果的。8个苹果平均分成8份，每份是这些苹果的。8个苹果平均分成8份，两份是这些苹果的。418182一、判断1、把单位“1”分成几份，表示这样一份或几份的数叫做分数。（）×2、1和单位“1”相同。
2、（）×3、把全班48人平均分成3组，每组人数是全班的三分之一。（）√4、把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份，就是八分之五。（）√二、填分数并说说把什么看做单位“1”涂色部分占圆形的（）。平均分成4份，3份是这些糖的（）。小游戏猜一猜盒子里有几枝笔？谢谢！
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