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时间：2020-03-09
《数学北师大版六年级下册图形的旋转二.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形的运动（旋转）刘店学校：黄佳慧一、复习导入，揭示课题我的性质特征是什么呢给我方向和距离，我就可以平移平移旋转我的特征是什么呢？我的性质特征是什么呢合作探究•观察大风车的旋转，你认为旋转要具备那几个要素？二、认识旋转的特征三要素视频顺时针旋转逆时针旋转左侧有车通过，车杆绕点O顺时针旋转90°。汽车通过之后，车杆绕点O逆时针旋转90°。从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了____°。6180从“1”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60°。从“3”到“____”，指针绕点O按顺时针方向旋转了90°。
2、画出线段OA绕点O逆时针旋转90°后的图形。三、进一步认识旋转的特征课件PPT1.图形绕哪个点旋转，哪个点是不动的。2.线段旋转后的长度是不变的。图形的旋转画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。钟摆绕点O（）时针旋转不超过10°。钟摆绕点O（）时针旋转不超过10°。翻斗车车厢按（）时针方向旋转30°。顺逆顺四、巩固提升圆绕它的圆心必须旋转360°才能与原图形重合。（）判断。√圆绕它的圆心必须旋转360°才能与原图形重合。（）判断×判断。错误分析：任何一个平面图形绕一点旋转360°都能与原图重合，圆绕圆心旋转任意角度都可以与原图形重合，所以原题是错误的。课件PP
3、T1.图形绕哪个点旋转，哪个点是不动的。2.线段旋转后的长度是不变的。图形的旋转图形的旋转有什么作用呢？艺术家们利用图形的旋转可以设计出许多美丽的图案。
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