伦敦国际青年科学论坛项目说明手册

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1、ASDAN国际科学项目伦敦国际青年科学论坛高中生可以参加的最高端国际科学论坛2015年7月22日-8月5日英国首相卡梅伦贺词欢迎大家参加伦敦国际青年科学论坛。我国政府一直坚信数学、科学和技术教育的重要性。随着技术进步的越发重要与意义深远,拥有先进理工科背景的科学家、创新技术人员、工程师和毕业生的需求将会大大增长。伦敦国际青年科学论坛这样的青年科学活动向青年们充分展示了当今世界日新月异的科技前沿和不断增长的科技需求。伦敦国际青年科学论坛将激励同学们进一步探索世界的科研前沿,同时与来自世界各地的优秀青年一起推

2、动将来更大的科学发展。2014年7月伦敦国际青年科学论坛(LIYSF)简介伦敦国际青年科学论坛(LondonInternationalYouthScienceForum)创办于1959年,是已故的欧洲发明奖获得者菲利浦•格林创办。其宗旨是为各国16周岁以上青年提供一个了解世界科学前沿领域、分享最新科学观点以及探索科技应用的平台,促进青年精英之间的相互理解与沟通。LIYSF受到世界许多科学界和政界领袖的关注与支持。目前论坛主席为都柏林城市大学理查德•奥肯尼迪教授。他的前任包括至少四位诺贝尔获奖者(约翰•考克

3、罗夫特爵士Cockroft,劳伦斯•布拉格先生,约瑟夫•罗特布拉特先生和波特勋爵),以及政界的许多重要人物。前任英国首相玛格丽特•撒切尔夫人曾两次参加该论坛。英国前首相戈登•布朗和现任首相卡梅伦都为论坛发表书面贺词。为期15天的LIYSF每年吸引来自全球60多个国家的600多名优秀青年。LIYSF只接受在权威机构获奖或被提名的学生报名参加,包括各国教育部、学术机构、教师协会、校外科学教育的相关机构,以及当地国家知名的科学机构。被选派的学生通常是国际级竞赛、科学博览会的优胜者,同龄人中的佼佼者。如权威的美国

4、国家科学协会专门选拔学生参加论坛,加拿大青年科学基金会从其举办的科学博览会选拔获奖者参加该论坛。伦敦国际青年科学论坛组委会授权英国素质教育发展认证中心中国办公室(ASDAN中国)选拔30名中国高中生参加2015年论坛。2015年伦敦国际青年科学论坛将于7月22日至8月5日在英国帝国理工大学举办。该论坛通过著名科学家讲座、前沿科学研讨会、顶尖科研实验室参观、世界名校理工科实验室参观、著名企业研发中心参访、科学戏剧演出等丰富多彩的形式,鼓励与会青年了解世界前沿的科学领域、以及全球范围内亟待解决的科学挑战,激发

5、年轻人探索世界的勇气。LIYSF官方网址:http://www.liysf.org.uk/官方合作机构英国科学协会皇家化学学会英国文化协会欧盟青少年科学家竞赛帝国理工大学美国化学学会生物技术和生物科学研究委员会伦敦动物学会国际环境与科学阿克赖特基金会Hubbub投资集团国际业余科技活动协会项目奥林匹克竞赛青年科学家期刊英国教育签证中心各国部分有选拔资格组织组织国家组织国家捷克科学院捷克共和国东北联邦大学俄罗斯专业科学协会波兰马赛兰大学新西兰阿奎奈大学新西兰新加坡教育部新加坡ASDAN中国办公室中国堪培森学

6、院牙买加英国文化协会保加利亚分会保加利亚学生旅游基金会马耳他法国科学学院法国青年科学论坛澳大利亚Gulbenkian基金会葡萄牙科学基金会巴基斯坦植物学院牙买加利安娜先锋学校突尼斯西莉亚和格林艾伦协会根西岛波兰儿童基金会波兰中国科技协会中国红科技青年活动网墨西哥基督学院新西兰颗粒有机碳协会巴西都柏林城市大学爱尔兰皇家化学学会英格兰青年科学家世博会南非俄罗斯青年工程学会俄罗斯意大利教育部意大利社会科学与公众协会美国青年科学家基金会卢森堡国家科技论坛新西兰万隆研究所印度尼西亚魏茨曼科学研究所以色列国际可持续性

7、奥林匹克竞赛荷兰东京技术学院日本科威特科学俱乐部科威特青年科学程序协会西班牙特色一世界著名科学家主题演讲与科研互动课堂物理、化学、生物、电子信息技术、医学等直面著名教授与研究学者,LordRobertWinston教了解与探讨最前沿的研究授:帝国理工大学著名教授专注于FionaWatt教授:生殖与发育,动物转基因技术伦敦国王学院干细胞与再生医的研究,致力推动人体移植技学中心主任、英国皇家学会成术技术的发展;员、英国医学科学界最高的学术荣誉机构医学科学院院士;科研互动课堂:小班授课,可根据兴趣选课;教授/研

8、究学者通常会向同学们展示有趣的科学现象,由浅入深解释其中的科学原理,激发同学们对科学的浓厚兴趣。同学们可以根据自己的兴趣或是未来学业来进行选择课堂。特色二深度体验世界名校高端实验室,实地参访国际顶级科研机构大学高端实验室:Innes研究中心,科学博物馆,帝国理工,剑桥大学,牛津大自然历史博物馆等;学,东安格利亚大学,英国著名航空学院克兰菲尔德大学等;高科技企业科研中心:劳斯莱斯,空客公司,英国先研究机构:正(Syngenta)

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