电子商务讲义(全)

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1、关于本人电子商务概论¢1999年10月参与“武汉市电子商务宽带网络平台”项目;¢2000年4月参与国际电子商务大会;主讲教师:许炜Email:xuwei@hust.edu.cn¢2001年参与武汉蓝星电子商务系统项目;电信系互联网(ITEC)中心http://itec.hust.edu.cn¢2002-2003年参与国家“十五”科技攻关“电子商务与现代物流技术研究开发及示范工程”项目,负责中间件、标准、区域电子商务、物流系统、终端应用等6个课题的研究;¢2004年,参与国家“十五”科技攻关后续项目2项,筹建了RosettaNet·中国华中技术研究中

2、心;¢2005年,参与国家863RFID预研课题2项;¢2006-2008年,正在参与国家“十一五”支撑计划物流项目电子商务改变人类生活方式1项,863RFID关键技术项目2项。互联网技术与工程研究中心(武汉)http://itec.hust.edu.cn电子商务技术互联网技术与工程研究中心关于课程各取所需¢针对大陆在校学生¢信息学科关注的是数据挖掘、搜索引擎以及人工智能技术;¢普及电子商务的知识与基本概念¢经济学科关注的是数字化电子市场与网上消费行为,¢鼓励、辅导学生自主创业品牌建立、细分市场以及产品定位;¢电信与管理学科融合¢管理学科关注创业者

3、行为,企业组织结构的问题,社¢针对澳门管理学(电子政务)硕士会的保障体系;¢去掉实现性技术内容,仅保留概念性技术¢社会学科关注网络造成的社会不平等现象,人与人之¢增加案例分析比例间沟通发展的趋势;¢了解发展现状与存在问题(尤其是大陆的情况)¢法律学科关注知识产权、隐私保护以及内容控制等敏¢所以想把课程变成讨论课感内容。电子商务技术互联网技术与工程研究中心电子商务技术互联网技术与工程研究中心今日关注人肉搜索引擎分析¢人肉搜索引擎¢代表:新浪爱问、百度知道、雅虎知识堂……¢特点:显著区别于机器搜索引擎,用人脑对信息进行凝练¢手段:利用经验值、声望来增强

4、网站的粘度¢发展:与专业论坛、社区、博客的发展趋势趋于同化¢商业价值:成为一种新的传媒电子商务技术互联网技术与工程研究中心电子商务技术互联网技术与工程研究中心1被忽略的事实一、引言利润成本互联网技术与工程研究中心(武汉)http://itec.hust.edu.cn电子商务技术互联网技术与工程研究中心外企的年薪够吗?校友的尝试¢1999年优秀互联网企业校园行活动,姚欣看见了自己崇拜的丁磊。¢03年底,在考虑周详之后,姚欣办理了退学手续,着手将一纸商业计划书变为现实。办公地点从从宿舍到民房,从武汉到上海,从各大高校BBS上流行的视频软件到全球拥有60

5、00万用户的视频门户网站。PPlive创始人姚欣¢PPlive不仅用了2、3个月就完成了要求,还把这笔钱花了10个月。四五十倍的高运营率自然赢得了各方VC的青睐,经过选择PPlive继续和软银愉快合作得到千万美金级别的投资。电子商务技术互联网技术与工程研究中心电子商务技术互联网技术与工程研究中心电子商务三句话¢新的技术带来新的创意,创新是电子商务的灵魂,电子商务给了所有人机会;二、关于课程¢创新难、运营更难,网络用户来的容易流失更快,成熟的商务模式才能持久和壮大;¢积累,从现在开始!!!电子商务技术互联网技术与工程研究中心互联网技术与工程研究中心(

6、武汉)http://itec.hust.edu.cn2课程定位理解层次¢未知层:未真实体验过电子商¢技术+商务+观察+创新(8字原则)务,对电子商务存在理解上的未知层偏差;¢用户层:从用户角度对电子商¢转移已有视线,改造传统思维用户层务有完整的感性认识和认知;¢概念层:能够运用有关概念和概念层知识对电子商务事物进行简单¢讨论、交流、分析、实践、提高分析;技术层¢技术层:能够对电子商务活动进行技术分析和模仿;¢简与繁运营层¢运营层:掌握电子商务运营环节的一些细节内容,能够对现有电子商务业务进行创新。电子商务技术互联网技术与工程研究中心电子商务技术互联

7、网技术与工程研究中心课程安排推荐参考资料¢培养层次:普及知识、了解概念、掌握技术、体验操作;(包含学习、实验、策划、宣讲若干环节)¢课程安排:¢课堂授课9次(27学时);¢课程结束随堂考试(3学时);¢题型:知识运用,考试内容会在课堂上进行讨论,没有标准答案。www.china-pub.com电子商务技术互联网技术与工程研究中心电子商务技术互联网技术与工程研究中心百万网页的故事¢英国的一名学生Alex在2005年8月在10分钟内创建的一个极其简单的三、开启第一章网页;¢网页有1万个格子,每个格子卖100美元;¢到了10月,Alex已经卖出了4281

8、个格子,并收获了42万8千美元,目前全部卖光。¢“百万首页”一百万格子网(1baiwan.com)也卖出近4000个格子,

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