北师大版初中数学七年级下册《6.1小车下滑的时间》精品课件.ppt

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1、小车下滑的时间在这个问题中有几个量,他们是变化的吗?两个变化的量:支撑高度和小车下滑时间(2)这两个变化的量中,谁随着谁的变化而变化,即谁是主动的,谁是被动的?t随着h的变化而变化,h是主动的,t被动的。Question:有话大家说:生活中有哪些例子反映了变量之间的关系?并指出其中的自变量与因变量。比如:人的年龄随着时间的变化而变化,时间是自变量,年龄是因变量。议一议:我国从1949年到1999年的人口统计数据如下:(1)如果x用表示时间,y表示我国人口总数,那么随着x的变化,y的变化趋势是什么?(2)从1949年起,每隔10年我国人口是怎样变化的?练一练

2、:父亲告诉冬冬:“距离地面越远,温度越底”,并给冬冬出示了下面的表格。[h(千米)表示距离地面的高度,t(℃)表示温度](1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?反映了温度和高度之间的关系,h是自变量,t是因变量。(2)随着h的变化,t是怎么变化的?随着h的增加,t在下降;h每上升1千米,t下降6℃.(3)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少?-16℃珠穆朗玛峰距离地面到达8千米以上,峰顶终年积雪,远望冰川悬垂,银峰高耸,一派圣洁景象。你能借助上表来说明峰顶能够终年积雪而不会融化的原因吗?你有何收获?郭富城《我要给你全部的爱》:不

3、知不觉来到你的门前我的心跳变得如此强烈世界已经因为你而改变OH,BABY你可发现!世界已经因为你而改变感觉变化,让你了解自我感知变化,让你认识世界感悟变化,让你预测未来Seeyoulater!再见

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