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1、2000年第1期《福建外语》(季刊)(总第63期)插入语的重新归属问题李冰梅东北电力学院外语系吉林吉林132012[摘要]传统语法对插入语的定义和分类有很多模糊之处。本文从功能的角度把它分为表示语篇功能的连接状语和表示人际功能的情态状语。前者在语篇中起调整上下句之间的逻辑关系的作用,使之更完整、更连贯;后者是说话者根据语境不断调整人际关系,使自己所说的话更为客气、更为礼貌,增加磋商语气,降低武断性,给自己留有余地,或者表明身份、地位和态度。[关键词]插入语连接状语情态状语[Abstract]Therearesomevaguedefinitionsandclassificati
2、onsabouttheinsertedclause.Thisarticleismeanttostudythisproblemfromfunctionalpointofview.Itisclassifiedintotheconjunctiveadjunctandthemodaladjunct.Theformerisusedtoconnectsentenceslogicallyandthelatteristoadjusttherelationbetweenthespeakerandthelistener(s),toshowthespeakerpsstatusandattitude
3、.[Keywords]theinsertedclause,conjunctiveadjunct,modaladjunct一、多家之言意义完全一样吗?英语中有这样一种成分,书面语中有时由于传统语法在分类和定义上的模糊,用逗号、讲话中用语调群把它与所写(说)许多语法学家试图换个角度进行研究,以期的其他部分隔开。它可以随意地出现在首得到满意的解释。1933年出版的林语堂句、句中和句末。它就是许多语法书中提到《开明英文文法》从意义的角度把插入语归的插入语。作为一种语言现象,它早就被语入“SentenceMood”一章,把插入语分成法学家们认识和研究,但由于看问题的角度两种,一种是修饰
4、性插入语,另一种是强调不同,认识也不尽相同。性插入语(林语堂,1982:56-57)。前者传统语法把它归为独立成分的一种(吴是出于礼貌和谨慎的需要,后者则用于强调慰曾,1986:531),其理由是它与句子的其句子。在此,林先生把助动词do也作为强他成分没有语法上的关系。但对有些插入语调性插入语。从意义上研究插入语是该书的的解释又模棱两可,说它们“介于状语和独一个特点。但它涉及的内容不多,况且把助立成分之间”或“和状语很近,说它们是状动词do的强调式也列入插入语来研究是欠语也可以”(张道真,1980:495-500)。而妥的。对于像Ithink,Ihope,Ipmafraid等
5、这样的以实现交际功能为目的的《英语交际语插入语,张先生认为把它们移到句子前部法》是当今著名语言学家和语法学家杰弗去,它们就会成为主要成分,而原来的句子里·利奇和简·斯瓦特维克的力作。他们试图的主要部分则变成了一个从句(宾语从句)。把语法结构与意义、用法和语言背景联系起那么Thatwillbeagoodbeginning,Ihope和来,来阐述“使用中的语法”,把一些类似Ihopethatwillbeagoodbeginning所表达的的概念集中在一起介绍。在这个体系里,传—22—统语法中的插入语变成了多种交际功能形两种作用,一是用来表示讲话者对所讲的话式,如可表示作用、标准、
6、观点等。例如:的态度、看法、解释、补充等,二是用来连(1)Asaswimmer,heisoutstanding.接两个句子或两个段落间的联系,我们可以(作用)从功能上把它分为起连接作用的连接状语和(2)Foralearner,heswimswell.(标表示人际功能的情态状语。下面将从这两个准)方面分别加以叙述。(3)Tohisparents,hisbehaviorwasas2二、连接状语tonishing.(观点)无论是讲话还是写文章都要一个音一个该书把具有这种功能的部分称为“评论音地,一个词一个词地体现出来,这是语言性分句”。它对句子的真实性、表达方法及的线性特征所致。况
7、且我们所讲的话、所写说话人的态度作出评论,或者表达人们对事的文章,句子与句子之间一定存在某种逻辑情的看法、信念和责任感。它涉及的可能是联系,才能组成一个有意义的语篇。这就是讲话人,或另一个人或一组人。这种从交际语言的语篇功能。其中起逻辑连接作用的是角度解释的插入语,由于交际的目的、场合连接状语。“语篇中的连接概念专指相邻句等不同,种类比较繁杂,缺乏独立完善的系子(群)之间的语义关系。通过连接性词语统,况且有评述功能的不仅仅是“分句”。的运用,人们可以了解句子之间的语义关体现结构主义语言学理论的《当代英语
