班队课评比方案.docx

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1、新桥中心小学主题班队课评比方案为加强对学生的公民意识教育，促进班主任教师队伍建设，使各班达到互学共进的效果，同时提高我校班队课质量，结合学校德育特色和校本教材，本学期特组织“主题班队会优质课”评比活动，具体活动方案如下一、 活动时间： 活动定于本学期11月份的9号到27号，每天下午（第1节至第3节）上课时间开展，时间安排参见《活动日程安排表》。 二、 活动地点：      各班教室或阶梯教室（班主任决定） 三、 参评对象： 二、四、六年级各班班主任及所任班级的学生。（下学期一、三、五年级进行）。  四、 班队课主题：      此次活动以校本教材中培养公民意

2、识为主题，结合各年级的小课题安排如下：二年级：培养学生的守纪意识；四年级：培养学生的责任意识；六年级培养学生的爱国意识。（如有特殊要求，与德育处商量后可另定主题） 五、 评比方式： 1． 每堂主题班队课的时间不超过40分钟，不少于30分钟。 2．各班于活动前提供1份纸质活动方案到德育处（A4打印），电子稿发送至ftp:teacher—-德育处相关文件夹中。3.评委：二年级（1—4班）袁聚玉、宋旦、潘燕云、张滢、谭佳丽二年级（5—8班）袁聚玉、束丽乂、吴益婷、戎永花、赵毓 四年级（1—4班）朱江霞、刘玉婷、郭文礼、陈梦圆四年级（5—7班）朱江霞、钱志宏、朱玉晶

3、、朱文娇、顾红卫六年级（1—3班）何琴凤、陈美、陆俊芳、秦万里六年级（4—6班）何琴凤、杨秀琴、尹佳楣、范金云六、 主题班队课设计要求：1.班会要有明确的主题，能从学生实际出发，符合学生的年龄特点，针对性要强。 2．活动符合班队课的流程：出旗、唱队歌、活动过程、辅导员讲话、呼号。过程要清晰，形式力争新颖，活泼而多样，教育效果要明显。 3． 充分发挥学生的主体作用，中高段年级，要让学生成为班会的设计、组织和参与者，能体现出团队精神，有一定创造性。 4．班会气氛要活跃，民主和谐。用现代教学手段。七、奖项设置：各年级设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干。对获奖的班

4、级学校给予激励表彰，颁发奖状，班主任享受学校绩效中团体获奖待遇。。 八、活动日程安排表   11月9日——27日每天下午（1：20分——16：10分）六年级1至3班11月9日（周一）依次为下午第一节、第二节、第三节课 六年级4至6班11月11日（周三）依次为下午第一节、第二节、第三节课 四年级1至3班11月16日（周一）依次为下午第一节、第二节、第三节课 四年级4至6班11月18日（周三）依次为下午第一节、第二节、第三节课四7班11月20日（周五）下午第一节课 二年级1至3班11月23日（周一）依次为下午第一节、第二节、第三节课 二年级4至6班11月25日（

5、周三）依次为下午第一节、第二节、第三节课 二年级7、8班11月27日（周五）依次为下午第一节、第二节（课务各班自行调整）                                             新桥中心小学          2015-10-19