柱体、锥体的展开与折叠.pptx

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1、北师大版七年级数学(上)第一章丰富的图形世界§1.2展开与折叠(二)平川区第四中学杨树源第一类,141型,共6种。知识回顾正方体的11种展开图第二类,231型,共3种。知识回顾第三类,222型第四类,33型学习目标1.通过展开与折叠活动,了解三棱柱、四棱柱、五棱柱、圆柱、圆锥的展开图;2.能根据展开图判断和制作简单的立体模型;3.经历展开与折叠、模型制作等活动,发展空间观念,积累数学活动经验.探究活动1圆柱、圆锥的展开图按照下图所示的方法把圆柱、圆锥的侧面展开,会得到什么图形?先想一想,再试一试.探究活动2棱柱

2、的展开图的形状将图中的棱柱沿某些棱剪开,展成一个平面图形,你能得到哪些形状的平面图形?小活动提问:上面棱柱分别是几棱柱,有几个顶点,几个面,几条棱?1.这些展开图你是分别剪开了几条棱得到的?2.这些棱柱的展开图中分别有哪些平面图形?小活动探究活动3可以折叠成棱柱的图形如下图所示,哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?先想一想,再折一折。谁先抢到谁先答用一张纸片,通过剪一剪、折一折,制作一个棱柱形的盒子。试一试11本节课你学到了什么?与同学们分享一下。作业:利用本节课所学的知识,设计一个漂亮的笔筒。如图是一个长方体包

3、装盒,则它的平面展开图是()下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是()如图所示的立体图形中,侧面展开图是扇形的是()下图中的图形经过折叠能否围成棱柱?如果能,说出棱柱的名称.(1)(2)(3)(4)

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