语文北师大版五年级下册尊严 单元课.pptx

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1、尊严北师大版小学语文五年级下册第七单元成都市龙泉驿区龙华小学张美琴自身行为的自重而取得的别人对自己的认可。尊严《囚歌》《晏子使楚》《为了他的尊严》《嗟来之食》尊严我会认我会写囚锁敞棺辱袖谎罪窃嘻臣橘淮贼赔丐慷慨砖俯喘额鞠躬屑迁酬晏敝拱怔橄榄夷快速浏览课文，主体课文和拓展阅读，哪一篇是你最感兴趣的？读完用一句话概括自己最真实的初读感受并提出一个自己认为值得探讨的有价值的疑问。自读质疑亲爱的同学们，这个单元对尊严做了深刻而生动的诠释，为我们提供了正直、忠贞、凛然做人的榜样。学习这个单元，我们要达成如下目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背

2、诵“日积月累”中的古诗，积累名言警句，体会什么是尊严，理解为了维护人的尊严，应当也可以奋起斗争，吃苦耐劳，甚至不怕牺牲。2、继续练习写心得笔记。在阅读的过程中走进人物内心世界，深入体会人物为了什么。3、理解“侮辱、尊重、面不改色、安居乐业、慷慨、不屑、气度不凡”等词语在课文中的意思。4、继续写摘录笔记，独立识字、学词。认字15个，写字27个。5、拓展阅读《嗟来之食》，并评论这个故事，表演课本剧《晏子使楚》或《嗟来之食》。6、完成笔下生花中的习作，检查自己修改习作的习惯。单元导语搜集资料建议关于主体课文——《囚歌》：搜集和叶挺有关的文字资料

3、和影视资料《晏子使楚》：对使节和辩论的知识做些了解。《为了他的尊严》：了解反衬的表达方法。关于语文天地——收集和尊严有关的格言。查阅资料，理解《竹石》的意思。查阅途径指导：图书馆查阅，计算机查阅筛选资料指导：从查阅的资料中筛选出自己需要的资料、感兴趣的资料、对语文学习有用的资料。保存资料指导：纸质稿（摘抄、剪贴）；电子稿（保存在计算机的专门文件夹中）复读资料指导：经常翻阅，便于运用课题《尊严》单元课导趣、导览、导读、导向、导法、岛行1课时整合课1.朗读过关；字词过关；格言积累；学习《竹石》1课时2.学习《囚歌》及相关拓展阅读篇目1课时3.

4、学习《为了他的尊严》及相关拓展阅读篇目1课时4.学习《晏子使楚》及相关拓展阅读篇目2课时5.学习《嗟来之食》：辩论1课时6.完成习作并进行评改3课时整合课字词检测；写批注笔记（谁做了什么，为什么这样做）；拓展学用；思维训练；练习题疑难评研1课时天行健，君子以自强不息。——《易经》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。——《孟子》不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。——德国席勒