谈骨气教学反思.doc

《谈骨气教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《谈骨气》教学反思《谈骨气》一文历来被大家誉为是一曲荡气回肠的正气赞歌。在初三即将毕业之际，我上了这一课。在教学中我没有从议论文的三要素入手，而是重点引导学生理解三个事例中人物的精神品质，以此来引出中心论点：中国人是有骨气的。重点引导学生理解我们中国人要有骨气,理解议论文选材的要求。在上课中，我力求引导学生充分发挥学生的自主性，充分发挥学生的主体性，教学中体现出民主平等的氛围。新课程的推进要致力于建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型师生关系。新型的良好师生情感关系应该是建立在师生个性全而交往基础上的

2、情感关系，它是一种真止的人与人的心灵沟通，是师生互相关爱的结果，它是师生创造性得以充分发挥的催化剂，是促进教师与学生的性情和灵魂提升的沃土。如何创建这种民主、平等的新型师生关系呢？我想教师应该努力做到以下几点：一、热爱教育，热爱学生，具有为教育事业奋斗献身的精神。新型教师对自身价值有充分的认识，他们能意识到教师是传递人类文明，促进和创造人类文明的使者，对于提高全民族素质负有极为重要和难以替代的使命。新型教师不甘做平庸的传授知识的教书匠，而要做塑造美好灵魂的工程师。二、具有不唯书、不唯上，只唯实的科学态

3、度，努力展现教学过程的魅力，品味教学成功的喜悦。能联系学生生活实际，激发学生学习兴趣，增强学生情感体验，改进教学活动,使教学过程充满情趣和活力。无数事业成败的实例证明，非不能为，乃不敢为。只有敢想人所未想，敢做人所未做，敢言人所未言，不守旧，不从众，不随俗，具有大无畏的创新精神,才能冲破旧的理论、观念的束缚，才能有所创新。三、完善个性，展现个人魁力。教师要得到学生的爱戴，就得有内在的人格魅力。努力完善自己的个性，使自己拥有热情、真诚、宽容、负责、幽默等优秀品质，为此，教师要自觉提高自身修养，扩展知识视

4、野,提高敬业精神，提升教育艺术，努力成为富有个性魅力的人。四、具有坚定自信、百折不挠、努力拼搏的顽强意志和自强不息的进取精神。要构建成这种新型的师生关系，可能会遇到困难和压力，只有坚信自己所做事情的价值,即使受到阻挠，也勇往直前，才能实现自己的目标。例如，升学的压力，社会的偏见，不开明的领导者有意无意设置的各种障碍，常给教师以极大的压力。能够顶住这种压力，需要一种精神，那就是为事业无所畏惧、奋不顾身、坚持不懈的奉献精神、牺牲精神。因此，新型教师要具有乐观、自信、顽强的心理品质，顶住种种压力，创建融洽的

5、教学氛围，使学生敢说敢做。