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时间：2020-03-03
《物理人教版九年级全册《电磁波的海洋》教学课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二十一章 信息的传递电磁波的海洋1.了解电磁波的产生过程及传播规律、波速、波长及频率之间的关系。2.了解电磁波的应用.请利用网络或书籍查找：电磁波在生活中的应用有哪些？作业回顾电磁波与我们的生活电磁波的产生1阅读学案上实验内容,并按小组进行实验。电磁波的产生结论：导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。电磁波的传播猜想：电磁波的传播需不需要介质，并给出你的猜想依据。实验器材：真空罩，抽气筒，两部手机。请小组同学讨论设计实验方案。结论：电磁波可以在真空中传播。c=2.99792458×108m/s≈3.0×108m/s光是电磁波。电磁波的几个要素1请在图中方
2、框内标出具体名称。2在图中标出波长。3波速，波长和频率的表示符号和关系。注意①公式中各物理量单位的统一！（m/s；m；Hz)；②公式可变形：λ=c/f或f=c/λ③因为通常电磁波的频率都很高，常用的单位是千赫（kHz）和兆赫（MHz）1kHz=103Hz1MHz=106Hzc=λ·f小试牛刀例题：波长是5m的电磁波，它的频率是______MHz。60电磁波的分类电磁污染伟大的物理学家麦克斯韦（英国）赫兹（德国）你都学到了什么？完成学案上的随堂检测随堂检测反馈题目序号1234567错误人数作业搜集资料，完成一篇关于电磁污染的小论文。谢谢大家
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