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时间：2020-03-03
《语文人教版部编七年级上册“我的老师”话题作文.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、观察生活，快乐作文！“我的老师”话题作文写作指导我的性格怎么样？我好看吗？怎么评价我？喜欢我吗？我是怎样的？……老师您觉得——定特色一、明确人物二、选材料（形容+原因、故事）三、重点（典型或特殊）四、抒情感（喜爱、尊敬、失望、又爱又怕……）拟文题话题为“我的老师”话题作文拟题原则：围绕话题；紧扣中心；独特性根据你的材料来给你作文起个名字！参考文题：老班的眼神；老师的手；老师的口头禅；老师的小动作；老师的话让我又爱又恨的数学老师；感谢您，老师；夸夸我的班主任；我心中的好老师；老师，我想对您说；多变的老师；老师生病了；胡老师上历史课列提纲列提纲就是要围绕题目，想清楚各个部分要写
2、什么，重点写什么。为了文章的独特性，你也可以采取小标题、片段式、日记体等形式来构思。标题：149，让我欢喜让我愁开头：直接描写上课铃响后教室里的场面，带出149班学习不主动等让我发愁的问题中间：欢喜的原因遇到麻烦时关心我大部分学生有集体荣誉感，简略举两三个事例（月考、卫生、校运会）结尾：议论后抒情，并寄以期望交流我们眼中的老师有什么不同呢？小组交流提纲。取长补短，也可以给彼此提建议。示例与修改写作要求：以“我的老师”为话题，写一篇不少于600字的记叙文。要求内容充实，情感真实。
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