学会与他人交往 (3).pptx

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1、学会与他人交往同学老师父母一、游戏环节“蒙眼贴五官”1、你是否在同学没有提出要求的情况下，主动表达你的观点？（）2、你是否认为在你的众多好朋友中，你比他们三个人更有本事？（）3、你是否认为独自一个人吃饭是一种享受？（）4、你是经常向别人借东西么？（）5、和朋友一起外出娱乐，吃饭时，你是否希望各付各的钱？（）6、当你讲述一件事情时，是否每一件事情都能讲述出来?（）7、你是否开庸俗的玩笑？（）8、你是否为自己绝对坦率直言而自豪？（）9、你和别人约会是，是否常常让对方等待你？（）10、如果结识陌生人而不得不

2、表现出主动性，你是否感到为难不舒服或害羞？（）11、买东西时，如果售货员态度不好你是否会非常生气？（）12、对那些不像你一样有业余爱好的人，你是否认为他们无聊？（）13、你是否常常许诺，但却不兑现？（）14、当你处在不利的情况下，是否变得灰心失望？（）15、你是否一有机会就结识新朋友并善于与他们交谈？（）16、你对各种测试是否有兴趣？（）17、你是否喜欢向同学们和朋友讨论自己的抱负，失望和困难？（）18、当你招待朋友需花少量钱时，是否喜欢这样的招待？（）19、你是否从内心喜爱邻居家孩子？（）20、你是

3、否喜欢参加集体游戏或活动（）二、自我测试请根据实际情况回答问题，如符合你情况的，请在括号内打√不符合的则打ⅹ1-14打ⅹ得一分，15-20√得一分，16-20分说明你待人处事能力相当强。12-15分说明你待人处事的能力很不错。8-11分说明你待人处事的能力不太好7分以下那就说明能力很差，你就必须反省自己，调整性格和行为方式，不然你就会因不善于待人处事而影响人缘关系。大屏幕公开结果：三、创设情境假设:说走就走的一场旅行平等真诚友善互助四、小结同学们，交往是个永恒的话题，它能给我们带来快乐，幸福，甚至是一

4、生都受用不尽的智慧。此时此刻，让我们敞开心扉，开始主动，友善的跟周围的人交往吧。老师在此祝福所有同学，能够通过成功的交往，来丰富自己的人生，成就自己的人生。活动主题：让熟悉的人不在陌生五、课后实践活动