煤矿企业班组建设推进会材料.doc

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1、在矿班组建设现场推进会上的讲话2010年6月同志们：为进一步推进班组建设工作，今天，矿党委、矿在这里召开组建设现场推进会。总结交流班组建设的经验，部署推动以采掘一线为重点的班组建设工作。刚才，二采区XXX等三个单位的班长介绍交流了新形势下做好班组建设工作的经验。各单位要认真学习借鉴兄弟单位的先进经验，以这次会议为动力，加强领导，精心组织，强化措施，狠抓落实，努力把区队班组建设提高到一个新水平。下面，就全矿近期班组建设工作开展情况讲两点意见。一、近期班组建设开展情况按照XX集团、XX分公司开展“班

2、组安全生产建设年”通知要求，结合矿井实际，我们立即对班组建设工作进行全面落实。1、建立制度，健全组织，确保班组建设顺利开展。矿成立了以党政为组长的班组建设领导小组和班组建设办公室，抽调专人负责班组建设工作，制订下发了《XX煤矿党委班组安全生产建设年活动实施方案》和《班组建设考核细则》、《班组长现场交接班日志》。各单位也结合工作实际,按照“七好”标准，制定实施方案及考核细则，每月对班组长进行一次考核，并及时上报矿班组建设办公室。通过成立机构，制定方案，落实专人，强化考核，做到了班组建设工作有人抓、

3、有人管，分工负责，层层落实责任，实现管理到位。在强势推进班组建设工作中，坚持以点带,整体推进的原则，先在二采区班组试点，及时总结经验，发现问题，待条件成熟后全面铺开。加强班组建设的考核，每季召开班组建设推进会，对达到标准的班组颁发“明星班组"（即三无班组）标牌，奖励2000元，明星班组实行动态管理，采取流动淘汰制，达不到标准的摘牌，不搞终身制。年终矿召开总结表彰大会，对全年获3次以上的“明星班组"命名为“金牌班组”，奖励5000元。2、突出班组长管理，充分发挥班组长作用。着重抓好班组长的能力提升

4、和培养，组织班组长认真系统地学习“白国周班组建设管理法”。完善班组长选拔、任用、激励机制,全矿63名班组长由组干部备案，比照干部管理，同时，将班组长纳入后备管理培养计划，从优秀班组长中选拔管理人员，评树先优向班组长倾斜，并占有一定比例。充分利用好XX分公司制定的班组长优惠政策，在工资待遇方面给予班组长倾斜，在物质和政治激励上调动班组长工作积极性。突出班组长现场指挥权，班组长对作业现场有安全生产决策权和组织指挥权，对职工违章作业、不按照设计施工，有权要求其停工或返工。3、进一步加强班组现场管理。从

5、2003年至今，通过扎实推进以班组管理、职工行为养成的企业文化建设工作，班组的凝聚力、向心力、战斗力不断增强，职工行为日趋规范。由于企业文化建设为班组管理奠定了良好基础，结合“班组安全生产建设年”活动要求，各单位立足自身实际，在班组建设上又丰富了新内容，赋予了新内涵。刚才，几个单位代表进行了发言，特点突出。二采区XXX班组注重从班前抓起,将班前会的内容程序化、实际化、重点化、规范化的“四化”管理。五采区XXX如何做好新时期煤矿班组长工作的经验体会；二开拓区XXX班组加强现场管理，提高工时利用率和

6、工作效率的经验。都很有借鉴和推广意义。此外，一采区的评比优秀班组、三采区以“白国周班组管理”法为基础，细化、量化班组考核细则、六采区开展“评最优、找最差”活动，用星级评比对班组建设进行考核、七采区从安全工作、生产任务、工程质量、培训工作、队伍稳定五方面对班组进行评比，并举行班长授旗仪式，增强班长荣誉感。都从不同侧面、不同角度创新了班组建设方式方法，都很有实效性和针对性。通过近期扎实推进班组建设工作，全矿班组建设工作正不断引向深入，逐步纳入规范化轨道，但也存在一些问题：一是个别单位重视程度不够，班

7、组建设工作只流于表面、形式，没有真正落实到位。二是一些班组管理基础比较薄弱，制度不健全，管理不到位，职工“三违”现象时有发生。三是人才紧缺问题比较突出，部分单位班组长年龄老化，懂管理、会技术、年富力强的班组长较少。这些问题，必须在下步工作中认真加以改进。二、下步工作打算1、提高认识，加强领导，全力抓好班组建设推进工作。区队是企业的最基层组织，班组是企业的细胞。加强区队班组建设，是企业管理工作的重要内容，是建设高素质职工队伍的重要手段，是一项“强根固本”的基础工程。可以说，区队班组的执行力、创新力

8、、战斗力，在一定程度上决定着企业发展的速度、质量和效益。没有区队班组管理的现代化,就没有企业的现代化；没有区队班组管理的高素质，就没有企业的高素质，企业的发展也就无从谈起。各级组织要充分认识加强区队班组建设的重要性和紧迫性，切实把区队班组建设摆上重要位置抓紧抓好。同时，加强班组建设也是各级领导干部的重要职责，各级干部要按照XX集团和XX分公司加强班组建设的有关要求，把加强区队班组建设当作自己义不容辞的责任，摆上重要位置，理清思路，准确定位，创造性地抓落实。2、加强制度建设，规范班组和职工行为。制