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时间：2020-03-01
《语文人教版六年级上册《用心灵去倾听》阅读方法的指导.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、----------王淑玲圈点批注法1、养成良好的阅读习惯，圈点批注法能加深印象，帮助记忆。2、养成读书用心，学会捕捉阅读中一闪而过的感触。3、学会真正理解、掌握书本知识的方法，并且有自己的理解和发现。学习目标不动笔墨不看书--------毛泽东圈点批注法是人们常用的一种非常有效的阅读方法，用固定的符号，在书上画出重要的词句，点出文章的疑难之处，并用旁批的形式把自己对文章的独特感受表达出来的高层次的阅读活动。第一步初读时，圈点勾画的重点是需要注音、注释的生字生词、自然段的序号、文章的中心句或重点语句。圈点批注法自读
2、要求：１、自由朗读课文，读准字音，读通句子，读得不通畅的地方再多读几遍。把特别有感受的句子可以画下来。２、想一想：课文主要讲了什么事？《用心灵去倾听》教学片段第二步再读时，批注的重点是文章的中心句或重点语句，有欣赏价值的佳句和感受最深的句子。圈点批注法快速浏览课文，找一找：苏珊给了小时候的“我”哪些帮助？采用句式：当“我”时，苏珊。我会读：我能行！《用心灵去倾听》教学片段第三步品读时，主要解决再读过程中圈点的内容和作批注、写感悟。有的语句之所以让人感到美妙，是因为表达的意思深刻、精辟，给人以深刻的启迪和警策。圈点批
3、注法小组合作探究：故事中的哪些内容感动了你？请用“——”画出来（重点关注描写人物言行、心理的语句），并在旁边写出你的理解。一会儿和大家一起交流。我可以借助别人的智慧增长自己的才干！我会品：《用心灵去倾听》教学片段小结圈点批注法要在理解文章的基础上进行。使用的符号必须一致。圈点批注的内容要抓住重点，言简意赅。
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