语文人教版六年级上册2 《山雨》.pptx

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1、人教版六年级语文上册九江市武宁县小学刘琪春雨沙沙珍珠挂挂风儿牵线四处飘洒飘去灌田飘去育芽新苗出土蓓蕾开花春雨沙沙珍珠挂挂风儿牵线四处飘洒遍地绿荫遍地红花大好春光任它描画春雨沙沙春雨沙沙春雨沙沙春雨沙沙啊啊啊啊赵丽宏山雨屏息调色湿润倾吐湿润的山风无字的歌谣轻盈的云雾优雅的小曲幻想的色彩清新的绿色奇妙无比的琴键轻捷柔软的手指词语学习带着问题读课文1.这篇文章是按什么顺序写的？2.在课文找出写雨来、雨中、雨后，各是哪几个自然段？3.山雨在雨前、雨中、雨后三个时段的特点如何？4.作者主要介绍了山雨的哪两个方面？雨来：“来得突然”“悄

2、悄地来”，有节奏感雨中：山雨的音韵美----优雅的小曲，雨色彩美----水淋淋的绿雨后：幽静---鸟儿啼啭，雨珠滴落雨前雨中雨后3.山雨在雨前、雨中、雨后三个时段的特点赏析美句再读课文，看看作者是怎样细致观察、用心倾听的。找一找你喜欢的句子，并说说为什么喜欢,读出你的感情来123→①像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……←②雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带

3、着幻想的色彩。←③这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。←一场雨、一股风、一阵雾、一场雪……大自然的万千气象，如果细心观察，用心感受，一定会让你感受到不一样的美。请你仿照第2课，从景物的声音、色彩、形态等方面，结合自己的感受来写一种大自然的风景。课堂小练笔搜集写“雨”的优美诗文夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)空山新雨后，天气晚来秋。(王维：《山居秋瞑》)夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：《清明》)水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦

4、奇。(苏轼：《饮湖上初晴后雨》拓展延伸谢谢！再见!