长方体和正方体的特征 (2).pptx

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1、你还见过哪些形状是长方体或正方体的物体？长方体正方体长方体和正方体的认识教师：前小寨小学黄巧艳教学目标1.经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特征以及它们之间关系的过程。2.知道长方体、正方体的各部分名称以及它们的特征，知道正方体是特殊的长方体。3.积极主动参与数学活动，获得进行数学归纳概括的经验和积极的学习体验。长方体和正方体都是由平面围成的立体图形。初步认识长方体面面棱顶点两个面相交的线叫做棱。探究新知三条棱相交的点叫做顶点。这些面有什么特点?认识长方体相对的面完全相同.长方体有几个面？有6个面深入探究观察用细棒和珠子做成的长方

2、体。深入探究用了多少根小棒，多少颗珠子？你是怎样数的？12条棱8个顶点12根小棒8颗珠子（1）长方体的12条棱可以分成几组？深入探究4条水平的棱4条侧面方向的棱4条竖直的棱深入探究棱可以分为三组长方体深入探究每一组中的4条棱的长度相等相交于一个顶点的三条棱的长度，分别叫做长方体的长、宽、高。（2）长方体的长、宽、高的长度相等吗？深入探究长宽高（1）长方体有个面。（2）每个面是什么形状?（3）哪些面是完全相同的?（4）长方体有条棱。（5）哪些棱长度相等？（6）长方体有个顶点。6128长方形或正方形相对的面相对的棱总结归纳思考感悟思考感悟思

3、考感悟思考感悟大家好，我是正方体！（1）观察长方体和正方体。面顶点棱①指出正方体的面、棱和顶点。②数一数正方体有几个面。面顶点棱正方体有6个面。深入探究观察用细棒和珠子做成的长方体和正方体。深入探究12条棱8个顶点12条棱8个顶点长宽高棱长棱长棱长深入探究面：有6个面，完全相同，都是正方形。棱：有12条棱，长度相等。顶点：有8个顶点。正方体有什么特征呢深入探究正方体和长方体有哪些相同的地方和不同的地方？和小组成员一起讨论一下吧！思考感悟长方体正方体顶点个数面个数形状大小关系棱条数长度关系8个8个6个6个长方形或正方形正方形相对的面完全相

4、同所有的面完全相同12条12条相对的棱长度相等所有棱的长度都相等总结归纳正方体是特殊的长方体.长方体正方体正方体是长、宽、高都相等的长方体。我最棒７厘米２厘米４厘米３厘米５厘米４厘米６分米６分米２分米学以致用看图说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少？下图中的长方体和正方体都是由棱长1厘米的小正方体摆成的，它们的长，宽，高各是多少？（1）（2）（3）学以致用考考你的眼力哟！（1）长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。()（2）正方体的六个面一定都是正方形。()（3）长方体的6个面一定是长方形。()（4）正方体是特殊的长方体。()

5、√×学以致用√√今天你都收获了什么？课堂小结2.在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道。——达哥拉斯1.数学是打开科学大门的钥匙。——培根送给你们谢谢！