积累与运用（七）.pptx

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1、《咏柳》——贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《早春呈水部张十八员外》——韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。《题大林寺桃花》——白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。《学写读后感》立新小学曾蓉我会说：我最感兴趣（印象最深刻）的一本书（一篇文章、一个故事）是……，它讲了……的故事。我会说：读了《XXXXX》这本书（文章、故事），我明白（懂得、知道）了……。读后感就是在读了一本书或一篇文章、一个故事后，把你的感受写下来，形成一篇完整的文章。读《海伦·凯勒》有感近段时间，我读

2、了《海伦·凯勒》这本书，文章记述的是一个真实又感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。书中讲了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她因病在一岁半时眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了重要的贡献。因此，她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生享受着无数的鲜花与掌声。一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。而我与她就成了鲜明的对比：记得暑假里

3、，我暗自定下了每日必做之事——每天练一页钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地写着，还一边写一边读那些名言警句。写到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，根本不受外界干扰，有时还会多写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了，到了第十天时我就完全放弃了，直到今天我的字依旧写得那么难看。读完这本书，我还深刻地意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多作为不能取得成就的借口。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀！一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈地奋斗，就会拥

4、有无穷无尽的力量，就会取得成功！思考：1、作者读的是什么书?2、这本书主要讲了什么故事？3、这本书给予作者的感受是什么？“先写……然后写……接下来写……”我会说：读《海伦·凯勒》有感近段时间，我读了《海伦·凯勒》这本书，文章记述的是一个真实又感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。书中讲了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她因病在一岁半时眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了重要的贡献。因此，她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生享受着无数的鲜花与掌声。一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于

5、不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。而我与她就成了鲜明的对比：记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——每天练一页钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地写着，还一边写一边读那些名言警句。写到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，根本不受外界干扰，有时还会多写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了，到了第十天时我就完全放弃了，直到今天我的字依旧写得那么难看。读完这本书，我还深刻地意识到：一个人能不能取得成就，不在于条

6、件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多作为不能取得成就的借口。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀！一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈地奋斗，就会拥有无穷无尽的力量，就会取得成功！写作顺序:1、先介绍自己读什么书，概括写自己的总体收获。（略）2、简单介绍书的内容。（略）3、具体写自己读书的收获，悟出的道理。（详）“读《XXXXX》有感”“《XXXXX》读后感”读《海伦·凯勒》有感近段时间，我读了《海伦·凯勒》这本书，文章记述的是一个真实又感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。书中讲了美国盲聋女学者海伦·凯勒的

7、一生。她因病在一岁半时眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了重要的贡献。因此，她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生享受着无数的鲜花与掌声。一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。而我与她就成了鲜明的对比：记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——每天练一页钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地写着，还一边写