语文人教版六年级下册浣溪沙 卜算子.pptx

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1、学习目标1、反复诵读体会词所表达的意思和情感。2、体会词中蕴含的人生感悟，培养乐观豁达的情怀。3、背诵这两首词。浣溪沙(宋)苏轼知诗人苏轼(1037___1101)，字子瞻，号东坡居士，世称苏仙,北宋眉山人，著名文学家，唐宋八大家之一。苏轼作为杰出的词人，开辟了豪放词风。主要作品有《江城子》《水调歌头》《念奴娇》等词的知识词有称诗余、长短句等，其特点调有定格、句有定数、字有定声。按字数不等可分为长调(91字以上)、中调(59_90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分，双调就是分两段，词的一段叫阕或片。这首词写于元丰五年春，当时苏轼因为“乌台诗案”，被贬任黄州（

2、今湖北黄冈）团练副使。这在苏轼的职业生涯中是一个重大的打击，然而这首词却表达了苏轼乐观向上的精神。山下/兰芽/短浸溪，松间/沙路/净无泥。潇潇/暮雨/子规啼。谁道/人生/无再少？门前/流水/尚能西！休将/白发/唱黄鸡。浣溪沙[宋]苏轼游蕲水清泉寺，寺临/兰溪，溪水/西流。小组交流:1、词的上片写了什么内容?重点写了哪几个景色?2、词的下片写了什么内容?”黄鸡“在诗中指什么?”休将白发唱黄鸡”表达了作者怎样的思想?3、这首词的主题是什么?卜算子·送鲍浩然之浙东(宋)王观水是/眼波/横，山是/眉峰/聚。欲问/行人/去那边？眉眼/盈盈处。才始/送春/归，又送/君归/去。若

3、到/江南/赶上春，千万/和春住。卜算子.送鲍浩然之浙东（宋)王观小组交流1、词的上片和下片分别写了什么内容?上片运用了那两种修辞方法?2、这首词体现作者怎样的心情?检测达标《卜算子》这首词第一句用了______修辞，第二、三句用了_____形式说明了行人将去的地方，下面几句借春表达了作者的____之情，同时也表达了作者对友人的_______。《浣溪沙》这首词中黄鸡指________，全词体现了________________的人生态度。比喻设问惜别美好祝愿时光流逝积极乐观豁达