SAP_Dialog开发教程之Table_Control开发(PDF30页).pdf

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1、EDITBYZohooZhouDOCNo.APAP‐JC‐2017082601SAPDialog开发教程之TableControl开发一、创建主程序..............................................................................................................................................21.定义程序相关数据类型...................................................................

2、...................................................3(1)定义TableControl的数据来源......................................................................................3(2)定义与TableControl控制相关的数据变量..................................................................32.定义主程序的数据屏幕处理逻辑.........................

3、.............................................................................4二、创建承载TableControl的子屏幕.....................................................................................................51.给子屏幕添加TableControl控件........................................................................

4、.........................5(1)使用“表控制”工具手动创建TableControl...............................................................7(2)使用“表控制向导”来自动创建TableControl.........................................................132.给子屏幕添加OK_CODE屏幕元素.......................................................................

5、.......................193.给子屏幕添加PBO和PAI追加表控制循环.................................................................................194.实现TableControl与ABAP程序的数据交换...........................................................................205.设置屏幕的GUI状态和标题..............................................

6、............................................................216.实现用户动作响应USER_COMMAND........................................................................................23(1)实现编辑状态切换.............................................................................................................24

7、(2)实现增加行.........................................................................................................................24(3)实现删除行.....................................................................................

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