西师大版三年级下册数学《6.1 认识统计图》PPT课件.pptx

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1、认识统计图简单的统计活动6情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习想一想怎样统计小猫钓鱼的情况。情境导入返回3只小猫全天钓鱼数的情况还可以用统计图表示，涂色完成统计图。小猫全天钓鱼数统计图小白猫小灰猫小黄猫小猫全天钓鱼数统计表表中的合计表示一共钓鱼数的数量。98724统计图更加清晰明了的读出钓鱼数的情况。探究新知例1返回小猫全天钓鱼数统计图从图中可以直观地看出：（）钓得最多，（）钓得最少。小白猫钓的鱼比小灰猫多（）条。小黄猫钓的鱼比小白猫少（）条。小白猫小黄猫12小白猫小灰猫小黄猫返回统计1个组同学的年龄情况。例2我让同学报年龄，用

2、画“正”字的方法统计。我让同岁的同学举手，用数一数的方法统计。我用统计表展示统计的结果。返回统计1个组同学的年龄情况。根据统计情况填空。（）的人数最多，（）人数最少。9岁8岁第一组同学年龄统计图8岁9岁9岁以上用统计图展示统计的结果。返回根据体检结果，统计全班同学龋齿的情况。课堂练习返回根据体检结果，统计全班同学龋齿的情况。（1）哪种情况的人数最多？（2）没有龋齿的同学有多少人？（3）统计后，你有什么想给同学们说的吗？全班同学龋齿情况统计表龋齿颗数（颗）012344以上合计人数（人）返回下面是我校三年级植树情况统计表，根据下面的统计

3、表制成统计图。班级1班2班3班4班植树量8367返回三年级植树情况统计图。1班2班3班4班根据统计表回答问题（1）统计图中1小格表示（ ）棵树。（2）三年级（ ）班的同学植树最多，达到（ ）棵；（ ）班的同学植树最少，只植了（ ）棵。（3）三年级同学植树总数共（ ）棵。 。（4）4个班平均植树（ ）棵。11823246返回这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结通过用统计图，能够清晰地读出数据，并能体现每组中的具体数据易比较数据之间的差别。返回课后作业课本：第90页第1、2题返回