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时间:2020-03-30
《采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、毎个学期,在教学期间我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,取得了一定成效。在工作屮认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;丁作Z余,不断提高白己的业务水平,充实白己的头脑,形成比较完整的知识结构。一、以课堂教学为屮心:1、备好课。学期初,钻研了《数学课程新标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心屮有数。学期屮,着重进行单元备课,掌握毎一部分知识在单元屮、在整册书屮的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课木屮体现教师的引导,学生的主动学习过程。充
2、分理解课后习题的作用,设计好作业练习。2、上好课。(1)创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的冋答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极冋答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从屮掌握知识,培养能力。根究学生练习不同坡度,不同层次的题目,叽固知识,形成能力,发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整
3、册书进行整理复习。学生经彷了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。3、作业精。做到精讲多练,有针对性。同时对学生的作业及时批改,认真对学生的每一道错题进行纠错。分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。二、评价创新,促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生
4、知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程屮的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采川定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。三、今后在教学中努力的方向加强学习,学习新课标屮新的教学思想和理念,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。多听课,多学习同科忖教师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度,加强教学反
5、思。总Z,今示的教学工作屮我还要不断积累,不断探索,使学生因乐学而好学数学,使学生们备方面能力都得到提高。
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