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时间：2020-02-28
《语文人教版四年级下册《万年牢》.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《万年牢》自读课文，读准字音。熟悉课文内容。快乐自学走街串巷 天津 海棠把儿损伤晾晒闷煮竹签 削东西耽误甩出蘸糖 赚钱 嫌弃 掺假小组合作1、做糖葫芦之前，有哪些准备工作？2、“万年牢”在文中一共出现了几次？每次的意思有什么不同，分别指什么？红果、海棠去了把儿和尾，有一点儿掉皮损伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下晾晒。我给父亲当帮手，把炉火闷好，再把一块大理石板洗擦干净，擦上油备用。串糖葫芦的竹签，由我一根根削好、洗净、晾干，然后一捆捆放在父亲手边。我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不
2、怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。万年牢——糖葫芦父亲做糖葫芦有哪几个步骤？从哪些句子可以体会到父亲做事认真、实在？公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。万年牢——做人怎样的人可以称得上是万年牢呢？父亲教导“我”做万年牢，就是要“我”对待父母（）就是要“我”对待朋友（）就是要“我”对待学习（）就是要“我”对待工
3、作（）……动动小笔头吧！在生活和学习中，我们怎样才能成为万年牢呢？
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