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时间:2020-02-28
《语文人教版四年级下册《万年牢》.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《万年牢》自读课文,读准字音。熟悉课文内容。快乐自学走街串巷 天津 海棠把儿损伤晾晒闷煮竹签 削东西耽误甩出蘸糖 赚钱 嫌弃 掺假小组合作1、做糖葫芦之前,有哪些准备工作?2、“万年牢”在文中一共出现了几次?每次的意思有什么不同,分别指什么?红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾晒。我给父亲当帮手,把炉火闷好,再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦的竹签,由我一根根削好、洗净、晾干,然后一捆捆放在父亲手边。我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不
2、怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。万年牢——糖葫芦父亲做糖葫芦有哪几个步骤?从哪些句子可以体会到父亲做事认真、实在?公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。万年牢——做人怎样的人可以称得上是万年牢呢?父亲教导“我”做万年牢,就是要“我”对待父母()就是要“我”对待朋友()就是要“我”对待学习()就是要“我”对待工
3、作()……动动小笔头吧!在生活和学习中,我们怎样才能成为万年牢呢?
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