阅读平台·指南针.pptx

《阅读平台·指南针.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文S版四年级下册语文百花园一阅读平台吴忠市利通街第二小学万珍珍阅读本单元课文，体会文章表达的思想感情，并从中学习做事、做人的道理。葡萄叶的梦作者简介高洪波，笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。先后出版过儿童诗集《大象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃石头的鳄鱼》等，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。自学提示一：1.自由朗读诗歌，说说这首诗歌共有几个小节，每小节写了什么？2.想一想，葡萄叶的梦是

2、什么？你从哪些地方体会到的，用你喜欢的符号画出相关语句。（5分钟后，大家进行交流）葡萄叶的梦薄薄的叶片，像浅绿色的翡翠；软软的叶片，是小蝈蝈的棉被；葡萄叶用整个夏天，酿造芳香和甜美。从阳光里寻找糖，向秋风中获取醉。让每一滴雨水，每一声鸟啼，每一道霞光，每一缕花香，都沿着叶脉，变成营养果实的肥。于是葡萄和梦想一起成长，红的更红，绿的更翠。累累果实，果实累累，香甜是人们惟一的赞美！这时叶子悄悄地笑了，滴滴露珠是开心的泪。充分想象当梦想实现后，葡萄会对葡萄叶说些什么？自学提示二：阅读教材第19页“指南针

3、”的内容，看看什么是转述？改转述句时我们要注意什么？（3分钟后，大家进行交流）我会做（1）张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”（2）欢欢说：“这是我家的小狗。”（3）妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”作业布置1、你的梦想是什么呢？你会怎样实现你的梦想呢？和同学交流并写下来。2、完成以下转述句的练习。（1）张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”（2）妈妈对我说：“明天我要开会，你自己做饭吃。”（3）老师严厉的对小敏说：“你务必把作业认真完成。”