检察院社会主义法治理念教育活动方案

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1、检察院社会主义法治理念教育活动方案检察院社会主义法治理念教育活动方案检察院社会主义法治理念教育活动方案检察院社会主义法治理念教育活动方案检察院社会主义法治理念教育活动方案检察院社会主义法治理念教育活动方案检察院社会主义法治理念教育活动方案为了深入贯彻胡锦涛总书记重要批示和罗干同志在社会主义法治理念研讨班上的讲话精神，进一步加强检察队伍的思想政治建设，落实中央、省、市政法委的统一部署和上级检察机关关于深入开展社会主义法治理念教育活动的要求，结合我院检察工作实际，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，按

2、照构建社会主义和谐社会的要求，教育和引导广大检察人员深刻认识开展社会主义法治理念教育的重大意义，准确理解和把握社会主义法治理念的深刻内涵和本质要求，增强树立社会主义法治理念的自觉性和坚定性；增强践行“强化法律监督，维护公平正义”检察工作主题和加大工作力度，提高执法水平和办案质量总体要求的自觉性和坚定性；增强坚持和完善中国特色社会主义检察制度的自觉性和坚定性。深入查找和清理当前检察工作和检察人员在执法理念上和执法工作中存在的突出问题，通过教育，进一步统一执法思想，强化法律监督意识，提高法律监督能力，认真履行法律监督职责，促进社会公平正义，为全面建设小康

3、社会、构建和谐大竹创造良好的法治环境。二、工作目标和总体要求要突出“四个着眼”扎实开展社会主义法治理念教育，即着眼于理论武装，着眼于解决问题，着眼于推进工作，着眼于取得实效。牢牢抓住“三个关键”，即在学习培训阶段，要联系思想实际学，带着问题学，抓住理论清、思想明这个关键；在查摆阶段，要联系工作实际，对照社会主义法治理念要求，抓好查找问题和差距这个关键；在整改阶段，抓住执法规范、提高办案质量这个关键。重点解决好“五个方面问题”：一是政治思想不敏锐，宗旨意识淡漠，二是敬业精神不强，工作不负责任，得过且过，三是法律监督意识不强，不敢监督、不善监督，四是法制

4、观念不强，执法不严格、不规范，五是服务大局意识不强，就案办案。通过教育达到“六个进一步”目标，即执法理念进一步端正，执法能力进一步增强，执法行为进一步规范，检察改革方向进一步明确，队伍建设进一步加强，检察机关的形象进一步提高。三、工作步骤及方法教育活动从五月开始，到年底结束，分为动员部署、学习培训、对照检查、认真整改、考核检查五个阶段。（一）动员部署（5月15日至5月31日）要在全院召开开展社会主义法治理念教育活动动员部署大会的基础上，广泛形式，层层动员。各部门要根据实施方案，结合自身检察工作实际，制定具体措施，狠抓落实。（二）学习培训（6月1日至7

5、月20日）围绕“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个专题，结合社会主义荣辱观、检察职业道德教育，分层次、分专题、有针对性地组织学习。采取集中学与个人自学相结合、专题辅导与座谈讨论相结合等形式，重点学习胡锦涛总书记的重要批示、罗干同志在社会主义法治理念研讨班上的重要讲话和中政委印发的《社会主义法治理念教育读本》。学习教育必须做到五有，即每个干警有学习读本、有专用笔记本和学习笔记、每个专题有一篇心得体会、每个部门有学习讨论记录、班子成员有一篇理论研讨文章（于7月30日前交院教育活动办公室统一上报）。要切实加大教育活动中培训力度，积极落实

6、教育培训计划。重点搞好对执法岗位的人员培训，并通过请专家讲座，业务座谈等方式组织集中培训，培训时间不得少于10天。同时，积极参加全省政法系统“树立和实践社会主义法治理念”有奖征文和知识竞赛两项活动，各支部“有奖征文”选送不得少于两篇（6月20日前送交院教育活动办公室），选送全市“树立和实践社会主义法治理念知识竞赛”参赛人员由院教育活动领导小组予以确定。（三）对照检查（7月23日至9月15日）对照检查采取自查、互查、上下帮查、开门查等形式，从主题教育和专项整改活动排查出的问题中，从涉检信访和上访反映的问题中，从查处的检察人员违法违纪问题中，从全体检察干

7、警作出本人及配偶、子女及配偶不违规经商办企业的书面承诺活动中，从班子成员相互谈话活动中，找准存在的突出问题，深挖思想根源。自查主要采取干警自查、部门自查、院自查的方式；互查主要采取干警之间、各部门之间排查的方式；上下帮查主要采取院领导与部门领导、部门领导与干警之间排查的方式；开门查主要采取人大代表、政协委员、人民监督员及与检察院有业务往来的个人和单位进行检查的方式。自查、互查、上下帮查要从具体案件、事件出发，要注重发挥正反面典型的教育作用。本着实事求是的精神，在树立和宣扬先进典型的同时，要以社会主义法治理念为指导，以具体的案件和实际工作为重点，从执法

8、思想、执法观念、职业道德、执法作风、执法水平、办案质量上找差距。纪检监察部门和政治处要分别要求全体检察干警对