语文人教版二年级上册《清澈的湖水》.pptx

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1、清澈的湖水房县实验小学　汪爱华人教版小学语文二年级上册清澈的湖水自学找一找读一读图片资料找一找导学目标：读课文，把文中描写景物优美的句子用“———”画出来，反复读一读，并说说它美在哪里？湖水山石小鱼每当夏天来临的时候，就是西河公园难受的时候：那随风舞动的柳枝被折断编成帽子戴在头上，那娇艳的花朵被拧断，连那供游人歇脚的石凳也从中间拦腰被砸断，西河的水面总是漂着垃圾······面对这些景象你想说点什么？湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一

2、条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。湖水像一面镜子鹿和狼的故事特别的作业一个小村庄的故事湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。看，那边的山石像鹿和狼的故事特别的作业一个小村庄的故事看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。（）像（）哟，清澈的湖水里鹿和狼的故事特别的作业一个小村庄的故

3、事哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！同位合作学习：找出描写小洁行为美的句子，用“~~~~”画出来，同位互相读一读，说说你读懂了什么？小洁看得入了神。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景象吸引住了。小洁紧紧攥着面包纸,生怕它掉进湖里。小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。把小鱼吓跑了，湖水变

4、得满是皱纹，美丽的景象不见了。突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。把小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。说话练习：小洁在寻找—————————。我们要爱护地球谢谢