物理人教版八年级下册功 赵维佳.pptx

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1、11.1功九台区第四中学赵维佳说出下列词语中“功”的含义：功劳、立功大功告成、事半功倍贡献成效在力学上“做功”的含义是什么？一、功1、定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了距离，这个力的作用就有了成效，力学里就说这个力对物体做了功。Fs判断下列现象中力对物体是否做功1.悬挂着的电灯，电线拉力对电灯_____2.足球被踢出去后，由于惯性在光滑的水平面上滚动，踢力对球____3.手提一桶水在水平面上运动一段距离，拉力对桶_____不做功①有力没距离②有距离没力③力和距离垂直的三种情况4.一只苹果从树上落下过程中，重

2、力对它_____5.举重运动员举起杠铃过程中，举力对杠铃_____判断下列现象中力对物体是否做功做功的两个必要因素①作用在物体上的力②力的方向上移动一段距离1.起重机将货物从地面Ａ点提升到Ｂ点，又从Ｂ点平移到Ｃ点，在这一过程中起重机一直都在做功吗？为什么？练习2.在下列几种情况中，力对物体做功的是()A、冰球在光滑的冰面上匀速滑动B、小孩用力推箱子，箱子未被推动C、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上D、清洁工把一桶水从地上提起ABCＡ点提升到Ｂ点起重机对物体做了功Ｂ点平移到Ｃ点起重机对物体没做功D二、功的计算如图甲，用力

3、把一木板提升1米做了一定的功，图乙把同样三块木板提升1米高，拉力做的功与甲相比有什么关系？图丙把一块木板提升3米呢？1、在力学中，功等于力与力方向上移动距离的乘积二、功的计算2、功的符号：W功的单位：焦耳，简称焦，符号：J3、功的计算公式：W=Fs各符号所表示的物理量及单位：W------功--------JF-------力---------Ns--------力方向上移动的距离-------m1J=1N*m１、推铅球时，是否做了功？在力的方向上移动的距离应是哪个距离？习题做了功２、你爬楼梯时，你是否做了功？力移动的距离应是多

4、少？G人上楼克服自身重力做功W=Gh３、用重50N的水平拉力拉重为100N的物体，使该物体在水平方向上前进了20m，拉力和重力各做了多少功？W1=Fs=50N×20m=1000JW2=0J解：三、课堂小结力学中的功1、做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上移动的距离2、功的计算公式：功=力×力的方向上移动的距离，即Ｗ＝Ｆ×s注意：F≠0，S=0时不做“功”；F=0，S≠0时不做“功”；F⊥s时不做功。3、功单位：1焦=1牛×1米，即1J=1N·m下课，再见！