感受幸福,向快乐出发.pptx

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1、Welcome!民族初级中学农秋梅热身小游戏幸福大风吹游戏规则:1.全班起立,老师发出指令“幸福大风吹呀吹”2.同学们一起提问“吹什么?”3.老师根据观察吹有某些特征的同学,例如“吹戴眼镜的同学”,那么戴眼镜的同学请坐下,以此类推。感受幸福,向快乐出发想一想,画一画(2分钟)1.幸福是什么?2.我现在有多幸福?按照自己的实际感觉点亮幸福之星。3.思考,涂上颜色的部分代表什么样的幸福感,没涂上颜色的部分又代表在哪些方面自己还想更幸福?4.分享。我们在日常生活中的幸福感常常是五颗星满分吗?是什么影响了我们的幸福

2、感呢?1.在打开礼物前,给自己的幸福感打分。2.打开礼物,但不公开。再次打分。3.公开各组礼物,再次打分。4.幸福感变化小调查。活动:变化的幸福感小组讨论(2分钟):1.为什么打开礼物后,幸福感会不同?理想和现实的差距2.为什么经过对比之后,幸福感又不同呢?自己和他人的差距情景表演:烦恼的珊珊情景一:爸爸的电话情景二:我的成绩单1.你觉得珊珊真的不幸福吗?2.如果你是珊珊你该怎么感受幸福呢?活动:我的幸福我做主1.各小组收集日常生活中出现的让自己感觉不幸福的事情,收集到最多信息的小组得1分(2分钟)。2.自

3、由分享收集到的“不幸福”例子。2各小组针对收集到的问题集思广益,帮助他们合理看待这些事情,找回幸福感。续写从明天起,做一个幸福的人。我要用心去感受妈妈对我的每一句叮嘱;我要认真去聆听爸爸对我的每一句关切的话语;我要认真对待老师对我的每一次批评教育;我要以感恩的心接受每一个人对我的帮助;我要……续写:我要幸福个体活动:又见幸福1.重新感受自己的现状,再次点亮幸福之星。2.观察幸福之星的变化,思考变化的部分代表了什么?3.分享。寄语愿每一个同学都能用自己的眼睛、耳朵和心灵去发现,去感受,起体验我们身边的点滴幸福

4、,去追寻生活中的乐趣。祝愿大家天天幸福,时刻向着快乐前进!Thankyou!

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