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时间：2020-03-30
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1、快乐写作心理培养经常会看到学生作文时无话可说，不知从何入手，该写些什么，那么克服畏惧作文心理的一个较好的方法，就是激活学生的记忆。1•要设计一段能引起学生共鸣的“开场白”，自然地把学生带入良好的学习环境中去，使学生消除紧张的心理。2.让学生“先说后作”，愉快地发挥想象。3•提倡“即时作文"，鼓励学生“想到就写"，把在日常生活中经历的“一件小事”或“一点感受”等随时记录下来。4•鼓励学生多种形式练笔。可以写些小童话、小故事等，使学生对作文有种新鲜有趣的感受。
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