记叙文的描写：.ppt

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1、作文指导———记叙文的描写学习目标1、能恰当运用正面描写和侧面描写来刻画人物2、培养自己的修改文章的能力记叙文的描写：正面描写侧面描写正面描写是对人物做正面的刻画，直接把人物的外貌、心理、语言和行动等方面呈现在读者面前。出色的正面描写摹形传神，细致入微，所以很多肖像描写、语言描写、心理描写和行动描写，也叫细节描写。侧面描写是指不直接呈现所描写的对象，而是通过对周围其他人物或环境的描写来表现烘托所要描写的对象的一种描写方法。分为以人衬人和以景（物）衬人人衬人《口技》中，为了表现口技艺人的高超技艺，就成功地使用了多种

2、侧面描写的方法：当艺人摹仿发生大火的情景时，观众的反应是“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”。分析：这是以观众的反应衬托口技的高超，这是以人衬人，是正衬；当演出结束时，写舞台上的布置是“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，这里是以道具的简陋反衬口技的高超，这是以物衬人，是反衬。以景（物）衬人“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”（《社戏》）通过描写江南水乡清新优美的

3、图景，通过原本静止的景物飞驰来衬托船行疾速，从而烘托出我急于看到社戏的愉悦而迫切的心情正面描写侧面描写这男人体格健壮因为他的体形，小偷从不打他的主意。这男人身材很高普通人跟他说话时总是不得不保持仰视。这男人几天没洗澡周围的人经过他身身上有股臭味边时纷纷掩鼻而走。【课堂练笔】请采用正面描写和侧面描写相结合的手法展开下列语境。夏日的某一天，烈日当空，天气炎热，整个世界都被包裹在热浪中。写一写《留在记忆深处的那个他（她）》要求运用正面描写与侧面描写相结合的写法，并划出侧面描写的语句