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时间:2020-01-25
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1、记叙文中的自然环境描写王国维《人间词话》:“一切景语皆情语!”什么是自然环境描写呢?自然环境描写,指对人、物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等的描写,如日月山川、花草树木、阴晴雨雪等。《爸爸的花儿落了》:进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。《爸爸的花儿落了》:进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆
2、扎和施肥。渲染了一种不祥的气氛。《羚羊木雕》:当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。《羚羊木雕》:当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。烘托出“我”悲凉、哀伤的心情。《散步》:这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。《散步》:这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡
3、。这一切都使人想着一样东西——生命。表达了作者对生命的礼赞。环境描写的作用:1、渲染某种气氛。2、烘托人物心情。3、表达作者感情。四周宁静,只有大自然的声音。放眼望去,蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云,绵绵的群山,绿绿的田野,青青的河水;身边芳草吐翠,燕舞莺歌,澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林。(江苏淮安卷《梦中的和谐》)晨曦初露,村内到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则连冒出水面的勇气也没有。这一幕,流淌着淡淡的碧光。(山东高
4、青卷《大自然的声音》)直接描写型四周宁静,只有大自然的声音。放眼望去,蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云,绵绵的群山,绿绿的田野,青青的河水;身边芳草吐翠,燕舞莺歌,澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林。好一幅自然和谐图啊!(江苏淮安卷《梦中的和谐》)晨曦初露,村内到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则连冒出水面的勇气也没有。这一幕,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,快乐而美好的一天由大自然的美景拉开了序幕。(山东高青卷《大自然的
5、声音》)情景交融型晨曦初露,村内到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则连冒出水面的勇气也没有。这一幕,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,快乐而美好的一天由大自然的美景拉开了序幕。(山东高青卷《大自然的声音》)晨曦初露,村内到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立
6、鸡群,有的则连冒出水面的勇气也没有。这一幕,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,快乐而美好的一天由大自然的美景拉开了序幕。(山东高青卷《大自然的声音》)比喻排比走进桃花源后,诗人最为兴奋。晨光中,他漫步桃林,看到含苞待放、娇艳尽展的桃花,赞叹道:“白云芳草疑无路,流水桃花别有天。”月夜时,他顺着小溪而行,望着蜿蜒的小溪,听着潺潺的水声,不禁吟诵起王维的诗句:“明月松间照,清泉石上流。”在他眼里,桃花源里的每一朵花,每一棵树,每一条小溪,都是绝美的诗歌。(湖南长沙卷《走进桃花源》)走进桃花源后,诗人最为兴奋。晨光中,他漫步桃林,看到含苞待放、娇艳尽展的桃花,赞叹道:“白云芳草疑无路
7、,流水桃花别有天。”月夜时,他顺着小溪而行,望着蜿蜒的小溪,听着潺潺的水声,不禁吟诵起王维的诗句:“明月松间照,清泉石上流。”在他眼里,桃花源里的每一朵花,每一棵树,每一条小溪,都是绝美的诗歌。(湖南长沙卷《走进桃花源》)引用引用排比、比喻巧用修辞型1、写景要有顺序(如逻辑、时间、空间、事物发展变化等)。2、写景要多角度(感觉、动静等)描写。3、写景要多种修辞方法(比喻、拟人、排比、引用等)相结合。今天我的心情真的很棒,因为吃过晚饭后,妈妈要带我去看电影。
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