亮出你的作文,表格类英语作文指导(中考).ppt

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1、“亮”出你的作文表格类作文的构建——Whichisbetter?1周末我们会有很多作业要做.AWehaveendlesshomeworktodoattheweekend.BWehavealotofhomeworktodoattheweekend.2在我所有的老师里,毛老师给我留下了很深的印象.AOfallmyteachers,IstillrememberMrMoore.BOfallmyteachers,MrMooregavemethedeepestimpression.warming-up3英语培训班结束后回到家,他的妈妈感到精疲力尽。A.Hi

2、smothercamebackhomeaftertheEnglishtrainingclass,feelingverytired.B.HiswifecamebackhomeaftertheEnglishtrainingclass,feelingveryexhausted.4.突然我想到了一个主意。A.Agoodideaoccurredtome.B.SuddenlyIthoughtoutagoodidea.高分作文技巧方法一:善用高级词汇1Wecanachieveagoodgradebychangingthewaywestudy.(only倒装)

3、2Howshouldweprotecteyesight?Itstillremainsaquestionamongus.(主语从句)Onlybychangingthewaywestudycanweachieveagoodgrade.Howtoprotectoureyesightstillremainsaquestionamongus.3.Myschoollifeisverycolorful.(感叹句)Howcolorfulmyschoollifeis!4.BecauseIfelttired,Iwenttobedearly.(分词短语)Feelin

4、gtired,Iwenttobedearly.5.Agirlwasinjuredintheaccident.Sheisnowinhospital.(定语从句)Thegirlwhowasinjuredintheaccidentisnowinhospital.6.Shehelpedmealotwithmymathswhenweweretogether.(强调句)Itisshewhohelpedmealotwithmymathswhenweweretogether.高分作文技巧方法二:使用多种句子结构技巧1.使用较高级的词汇3.使用恰当的连接词词汇反

5、映你知识贮存量的多少,也是衡量英语水平的一个重要标志。运用得当的句子结构可以给文章增色不少,从而使整篇文章因此而生辉。使用恰当连接词,对写一篇有“英语味”的文章很重要,能使文章上下衔接自然、紧凑。增强书面表达效果的技巧2.使用较丰富的句式Topic:HowtoLengthenYourComposition1.利用模板总起:.Differentpeopleholddifferentopinions..Opinionsaredivided..Peoplehavetakendifferentattitudestowards….Peoplehavedi

6、fferentopinionsonthisproblem..Peopletakedifferentviewsonthisquestion.表达观点一:Someofusthink/holdtheview/areinfavoroftheideathat…Thereasonisthat….Besides,…(Someareagainsttheviewthat….)表达观点二:(However/Ontheotherhand),othershavejusttheoppositeopinion.Theythinkthat…What’smore,…Howev

7、er,eachcoinhastwosides.本人观点:AsfarasIamconcerned,…(Inmyopinion,…;It’smyopinionthat…)Foronereason,…Foranotherreason…Inaword,…Onlythrough…canwehaveabrightfuture.——起(引出主题)——转承(陈述观点)——结(总结观点)方法——添加与所给信息有关的前因后果及条件,目的等内容2、附加成分作解释说明例一:这样更方便照顾父母。拓展:因为父母越来越年迈。原因astheyaregettingolderan

8、dolder.Owingto/because例二:因作业过多,孩子们晚上睡觉很晚。拓展:这导致孩子们在白天的课堂上昏昏欲睡。后果whichmadeth

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