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时间：2020-04-13
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1、小猫咪穿鞋子1学习目标：1、我能正确、流利地朗读课文。2、我会认“羡、慕”等10个生字，学习偏旁部首“革”，会写8个生字。3、我了解动物蹄、爪的不同作用。21、听老师范读课文。请学生注意生字的读音和人物对话的语气，标出自然段。2、展示读文，读准字音。其他同学跟读。朗读提示：3养成好习惯：认真倾听，你能做到。4养成好习惯：认真倾听。你能做到吗？5咪mī6羡xiàn7慕mù8好hǎo9好hǎo（好人）hào（好学）10雀què11趾zhǐ12啊a13你学会了吗？14羡慕好雀趾啊咱器1516小组合作学习提示：1、小组长领组内成员，认读“
2、便、慢、咱”这四个字。2、组长分配任务，用自己喜欢的方式汇报每个字的拼音、结构、偏旁、组词。17同桌间用自己喜欢的方式学习“诊、器”这两个字的拼音、结构、偏旁、组词。18自己学字，我能行！自学提示：1、自学“脱”一个字，认真观察字的结构，在练习本上写出这两个字。2、与同学交流学习的方法。19学习目标：1、我能正确、流利地朗读课文。2、我会认“肥、皂”等12个生字，会写“弄、轻”等10个生字。2、我了解本课的主要内容。20课堂检测课堂检测21肥皂碗剩弄融支管浮悬说轻透22
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