小学总复习英语语法专项练习.doc

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1、小学语法专项练习 1.名词的所有格在英语中，有些名词可以加's来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。例如：ateacher'sbook。下面我们来看一下名词所有格的构成及用法。（1）名词所有格的构成法Thechildren'shouseisnearTom's.这些孩子的家靠近汤姆的家。（2）名词+'sa.单数名词词尾加's，复数名词词尾如没有s，也要加's。theboy'sbag男孩的书包Mike'sknife迈克的刀子theChildren'sPalace少年宫men'sroom男厕所b.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加's。如

2、表示各自所有，则需在各个名字后加's。如：ThisisTomandJason'sroom.这是汤姆和杰森共有的房间。TheseareTom'sandJason'srooms.这些是汤姆和杰森各自的房间。注意：在某些句子里，名词所有格修饰的词，往往可以省略。John’sbikeisbetterthanMike's.约翰的自行车比迈克的好。c.若名词已有复数词尾-s，只加'theworkers'struggle工人的斗争theteachers'reading-room教员阅览室注意：名词所有格词尾's的读音与名词复数词尾-s的读音相同。（3）名词+of+名词名词是有生命

3、的，我们用's结构来表示所有关系。如果名词是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。thewindowsofthehouse房间的窗户thetitleofthesong歌的题目thepictureofthefamily家庭照片注意：a.在表示名词所有格时，'s结构可以转换成of结构。thegirl'snamethenameofthegirl女孩的名字myfather'sfriendthefriendofmyfather's我父亲的朋友b.有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加's来构成所有格。Beijing'sstreet北京

4、的街道today'snewspaper今天的报纸tenminutes'walk十分钟的路程 2.人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：3.人称代词的一般用法Heismyfriend.他是我的朋友。It'sme. 是我。Mydoglikeshim.我的狗喜欢他。（1）作主语（用主格）Iliketabletennis.                      我喜欢打乒乓球。Heisastudent.                         他是个学生。（2）作

5、表语（用主格，口语中常用宾格）Whoisthis？It'sme（I）.是谁啊？是我。（3）作宾语（用宾格）Doyouknowhim？                 你认识他吗？Comewithme.                         跟我来。注意：（1）I（我）无论放在句首、句中或句尾，都要大写。（2）特殊用法的人称代词Itwillraintomorrow.明天会下雨。TheyspeakEnglishinthecountry.在那个国家，人们说英语。（3）it的特殊用法一般情况下，it表示人以外的动物和东西，是单数名词的代词，译为“它”。Wherei

6、syourcar？Itisoverthere.你的小汽车在哪儿？（它）在那边。但在表示天气、时间、距离等时，用it来代替，此时的it，并不译为“它”。指天气Itwasrainingthismorning.今天上午一直在下雨来着。指气候It's（Itis）coldinthisroom.这个房间很冷。指时间Whattimeisit？It'ssixthirty.几点了？六点半了。指距离Howfarisitfromheretothepark？从这儿到公园有多远？It'sabouttwomiles.大约是二英里。 4.人称的习惯顺序（1）如果有几个不同的人称同时作主语，且用a

7、nd，or连接时，习惯顺序是：单数：you，he，andI复数：we，you，andthey但是，如果是做错事，承担责任时，有时，说话的人把I（我）放在第一位。Whobrokethewindow？谁打碎了玻璃？IandLiMing.我和李明.（2）we，you，they的特殊用法we，you，they有时并非指特定的人，译时不必译出“我们”、“你们”、“他们”。Wehadaheavyrainlastweek.上周下了场大雨。Youdon'tseemanyforeignershere.这儿，人们见不到许多外国人。TheyspeakEnglishinCanada.在