《质量守恒定律》讲课.ppt

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1、罗田县白庙河中学周伯亚第五单元课题一温顾而知新化学反应的本质：宏观本质是生成了新的物质，微观本质是分子分解为原子，原子从新组合为新的分子。温顾而知新P+O2P2O5点燃KClO3KCl+O2MnO2△石蜡+O2CO2+H2O点燃物质种类分子种类元素种类原子种类?质量变了没有变化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢?提出问题：作出假设：生成物的质量总和反应物的质量总和等于大于小于白磷燃烧前后质量的比较实践是检验真理的唯一标准！铁与硫酸铜溶液反应前后质量的比较碳酸钠与稀盐酸反应前后质量的比较实验白

2、磷燃烧铁与硫酸铜的反应碳酸钠与盐酸的反应蜡烛燃烧反应前后质量情况反应物被称量情况生成物被称量情况相等相等反应前大反应前大全部称量CO2没有称量O2没有被称量CO2、H2O没有被称量全部称量全部称量全部称量全部称量如果将碳酸钠与盐酸的反应、蜡烛燃烧的反应中所有反应物、生成物全部称量，反应前后的总质量会相等吗？凡是有气体参加或有气体生成的化学反应，如果在密闭容器中进行反应，则反应前后物质总质量也是相等的。参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。实验探究-----得出结论---质量守恒定律理解质量守恒定律的定义时要注意

3、：1．质量守恒定律是关于化学反应的普遍规律，其运用范围是化学变化。一切化学反应都遵循质量守恒定律。2．质量守恒定律的“守恒”指的是质量守恒，其它方面如体积等不一定守恒。3．注意定律中的几个关键之处：①“参加反应的各物质”，没有参加反应的物质不包括在内；②“生成的各物质的质量总和”，应当包括生成的各种物质，如沉淀、气体等。参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。HHOHHO通电分成OO原子重组HHHHOOHHHH水分子氢分子氧分子氢原子氧原子氧原子氢原子氢原子氧原子活动二：微观解释微观元素质量元素种类不　变物质的种

4、类分子的种类改变宏观分子数目物质的总质量原子种类原子质量原子数目可能改变活动二：微观解释实验表明，铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比反应的铁丝质量大.这一实验事实符合质量守恒定律吗?为什么?答：符合质量守恒定律。因为生成物Fe3O4的质量=参加反应的铁丝质量+参加反应的O2质量，因此，生成物的质量比反应的铁丝质量大。---1、解释一些现象---1、解释一些现象活动三：学以致用点燃2、在X+5O23CO2+4H2O中，X的化学式是。1、已知石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一定含有_______

5、元素。C、H---2、推测物质的组成所用依据：化学反应前后元素种类不变---2、推测物质的组成C3H8所用依据：化学反应前后原子数目不变活动三：学以致用已知12g木炭与32g氧气恰好完全反应，则生成二氧化碳的质量是g；若6g木炭在氧气中充分燃烧，生成二氧化碳g。44---3、计算物质的质量所用依据：化学反应前后物质总质量不变22活动三：学以致用本节课你有哪些收获？你还有哪些疑问？对本节课的学习，给自己和同小组的伙伴一个评价。（A：高效，B：较好，C：一般，D：要努力）活动四：总结与评价1、质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于

6、反应后生成的各物质的质量总和。2、微观理论解释：六个不变，两个变，一个可能变。3、质量守恒定律的应用：（1）利用质量守恒解释表面不守恒的现象（2）利用反应前后元素种类不变判断物质组成元素（3）利用反应前后原子个数不变计算物质化学式（4）利用反应前后物质总质量相等计算物质质量第五单元课题1质量守恒定律再见一分辛劳一分收获！有志者事竟成！祝你取得成功！