《统计数据的方法(例2)》教学课件.ppt

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1、统计数据的方法数据收集整理二年级下册情境导入(1)从老师的话中你知道了什么?(2)两位同学中选一位参赛,选谁好呢?你有什么好办法?新知探究新知探究姓名王明明陈小菲票数1522(1)根据统计结果,应该选()参加比赛。(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?陈小菲新知探究调查本班同学最喜欢去哪里春游。地点植物园动物园游乐园森林公园河滨公园人数(1)最喜欢去()的人数最多,最喜欢去()的人数最少。(2)最喜欢去植物园的有()人。(3)你最喜欢去(),喜欢去这里的同学有()人。巩固练习(1)把记录的结果填在下表中。(3

2、)这个月是夏天还是冬天?(2)这个月共有()天;比多()天。3、右面是小明记录的一个月的天气情况。318冬天巩固练习巩固练习课堂小结今天我们学习了统计数据的方法。收集和整理数据的方法有很多,可以采用画“正”字、打“√”、画“○”的方法,其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。一定要注意一个“正”字代表5个数据。同时统计表可以帮我们分析和解决很多生活中的实际问题。

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