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时间:2020-03-29
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1、**市2011年小学科学实验操作考试试题乡学校班考号姓名试题一显微镜的结构与使用实验要求:认识显微镜主要结构,能正确使用显微镜。实验用品:显微镜,纱布,双子叶植物茎永久横切片(或自制的洋葱表皮装片)。步骤操作要求评分标准满分得分备注1清点材料与用具。按材料清单清点材料用品是否齐全。(5分)52取放显微镜。右手握镜臂,左手托镜座,将显微镜放在实验台上,身体左前,要轻放、放稳。(10分)103任意抽测显微镜结构中的2个结构。目镜、物镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、通光孔、反光镜。(每个结构10分,共20分)
2、204调光。A、调高镜筒,转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下(手推物镜旋转不得分)。选合适的光圈。(10分)B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘(不得触及镜片)调反光镜。视野亮度适宜。(10分)205安放装片观察。A、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。(5分)B、将载玻片放在载物台上,用压片夹压好,将要观察的标本移至通光孔中央。(5分)C、头偏向一侧注视物镜,调节粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,至接近盖玻片。(10分)D、左眼视镜同时右眼睁开,用粗准焦螺旋找到要观察的标本移至视野中央。用细
3、准焦螺旋调出清晰物像。(10分)E、请监考老师检查。取下装片,放回原处。(5分)356将显微镜复原装箱放回原处。擦桌子。A、用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。(2分)B、把物镜偏转到通光孔的两侧,把镜筒降至最低。转动反光镜呈竖直方向。(3分)C、轻轻的将显微镜底座的前脚着地放入箱中,放回原处。擦拭桌面。(5分)10主考教师______________监考教师______________总分_____________**市2011年小学科学实验操作考试试题乡学校班考号姓名试题二组装电路(一)实验要求:组装两个灯泡的串联
4、、并联电路。实验用品:灯泡(2.5V、2个)、电池(一节)、电池座、控制开关、电线若干。步骤操作要求评分标准满分得分备注1清点材料与用具按材料清单清点材料用品是否齐全。52将两个灯泡串联。A将两个灯泡串联。(20分)B接通电源,用控制开关控制。(20分)403将两个灯泡并联。A将两个灯泡并联。(20分)B接通电源,用控制开关控制。(20分)画出电路图:(10分)504整理仪器,擦拭桌面。拆卸联接,放回原位。5主考教师监考教师总分**市2011年小学科学实验操作考试试题乡学校班考号姓名试题三用量筒量取45ml水实验要
5、求:用量筒量取45ml水。实验用品:一个100ml的烧杯,50ml的量筒,胶头滴管(放于250ml烧杯中),适量水(盛于烧杯中),废物瓶。步骤操作要求评分标准满分得分备注1清点材料与用具。按材料清单清点材料用品是否齐全。(5分)52将水慢慢倒入量筒接近45ml的位置。A、让烧杯尖嘴紧贴量筒口。(10分)B、将水慢慢倒入量筒,到接近45ml的位置。(10分)203用胶头滴管滴加水,准确量取45ml。A、食指、中指和拇指轻轻挤捏滴管橡胶管,挤出里面空气,伸入水中,放松手吸取水。(10分)B、将滴管悬空竖直于量筒口稍上方
6、滴加。(10分)C、边滴加边注意读数,视线与液面最低处保持相平。(15分)D、量取准确。请监考老师检查。(10分)E、把滴管放回烧杯。(5分)504将量取准确的水倒入烧杯中。将量取准确的水倒入100ml的烧杯中,倾倒时量筒尖嘴要紧靠烧杯口。(10分)(尽量减少误差)105将量筒放回原处。将量筒放回原处。(10分)106整理仪器,擦桌子。整理仪器规范,擦拭桌面。(5分)5主考教师______________监考教师______________总分_____________**市2011年小学科学实验操作考试试题乡学校
7、班考号姓名试题四用温度计测水的温度实验要求:用温度计测量水的温度。实验用品:400ml烧杯一个,一支温度计,适量冷水和一暖壶热水,吸水纸,废物瓶。步骤操作要求评分标准满分得分备注1清点材料与用具按材料清单清点材料用品是否齐全(5分)。52观察温度计的零刻线、分度值和量程。A、观察温度计的零刻线。(10分)B、观察温度计的分度值和量程。(10分)203用手感知水温。将手指伸入烧杯中(冷水)或将手放在烧杯外壁(热水),手的感觉(10分),估测水的温度(10分)。204将温度计测量水的温度。A、手拿温度计上端,将其竖直放
8、入水中。(10分)B、温度计的玻璃泡要完全浸没在水中,玻璃泡不要碰烧杯的侧壁和底部。(10分)C、等示数稳定时再读数。读数时,要让玻璃泡继续停留在水中。(10分)D、视线要和温度计的示数保持相平。(10)E、水的温度为。(5分)455整理仪器,擦拭桌面。A、将温度计擦干放回原处。(5分)B、擦拭桌面。(5分)10主考教师______________监考教师_
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