苏教小学五上册数学期末检测试题(附参考答案).doc

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1、苏教版小学五年级<上册)数学期末检测试卷一、填空题。<每空1分,共18分)1.南京某饭店有37层高,地面以下有2层,地面以上第7层记作+7层,地面以下第2层记作<)层。b5E2RGbCAP2.右边平行四边形的面积是24平方厘M,涂色部分的面积是<)平方厘M。3.5个一和4个百分之一组成的数是(>;10.70里面有一个十和(>个十分之一。4.全国假日办发布的《2008年“五一”黄金周旅游统计报告》显示:2008年“五一”黄金周期间,某市共接待游客1236000人次。把它改写成用“万人次”作单位的数是<)万人次,再把改写后的数保留整数写出近似数是(>。p1EanqFDPw5.○

2、☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○……按这种规律,第29个图形是<)。6.6.8×0.35的积是(>位小数,16÷23的商保留两位小数是(>。7.在里填上“﹥”、“﹤”或“=”。0.70.561.0601.064.23M4.32MDXDiTa9E3d0.56×2.42.41.43÷0.991.430.2×0.20.4÷0.1RTCrpUDGiT8.1.5公顷=(>平方M5000公顷=(>平方千M2007个09.已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A÷B=(>。5PCzVD7HxA2008个0二、判断题。<对的画“√”,错的画“×”,5分)1.0既不是正数,也不是负

3、数。……………………………………………<)2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。…………………<)3.平行四边形面积是梯形面积的2倍。…………………………………<)4.小数不一定比整数小。…………………………………………………<)5.46.9-<6.9+2.8)=46.9-6.9+2.8=37.2…………………………<5/5)jLBHrnAILg三、选择题。<把正确答案的序号填在括号里,6分)1.大于2.7而小于2.8的小数(>。<1)有无数个<2)有9个<3)一个也没有2.一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3……依次重复报数,从前往后数小明是第24个

4、,他应该报<)。xHAQX74J0X<1)1<2)2<3)33.2049000000≈<)。<1)20亿<2)21亿<3)205亿4.小明的房间面积是15(>。<1)M<2)平方M<3)公顷5.一辆汽车的最高载重量是4吨,有13吨的货物需要用汽车运走,至少运(>。<1)3次<2)4次<3)5次6.用一张长方形纸剪同样的三角形<如右图),最多能剪成<)个这样的三角形。<1)12<2)24<3)25四、计算题。<共32分)1.直接写出得数。<8分)0.6+0.4﹦0.53-0.3﹦0.2×0.7﹦9.6÷4﹦LDAYtRyKfE3.5×10﹦3÷0.6﹦1-0.01﹦1.3×0

5、.5﹦Zzz6ZB2Ltk2.用竖式计算。<12分)2.58+3.476.2-4.957.5×0.248.84÷1.7dvzfvkwMI13.下面各题,能简算的要用简便方法计算。<12分)3.9+0.56+6.1+0.4450÷2.5+1.8×4.5rqyn14ZNXI6.87×[40÷<3.49-3.09)]0.8×<12.5+0.125)EmxvxOtOco5/5五、操作题。<共6分)1.画画、量量、算算。<1)画出右边图形指定底边上的高。<1分)<2)量出计算面积所需要的数据。<精确到整厘M数,1分)<3)算出这个三角形的面积。<2分)底:厘M高:厘M2.在下面的点子

6、图上分别画一个平行四边形和一个梯形,使它们都和图中长方形的面积相等。<2分)·································································································································································································································六、解决实际问题。(共33分>1.下面是雨花图书馆5个

7、借书日里借书和还书情况的统计记录。日期9月1日9月2日9月3日9月4日9月5日借书本数-96-78-114-83-107还书本数+75+103+69+110+98<1)图书馆9月3日借出图书<)本,还入图书<)本。<2分)<2)这5天中哪一天借出的图书本数最少?哪一天还入的图书本数最多?<2分)2.有19人到旅馆住宿,住3人间和2人间<每个房间不能有空床位),你能列表找出答案吗?有多少种不同的安排?<5分)5/5答:一共有种不同的安排。12M23M16M3.一块直角梯形土地的对角线上有一条小路<如图),把这块土地分

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