浙江专用2020版高考数学大一轮复习第十章计数原理与古典概率第2讲排列与组合练习含解析.doc

浙江专用2020版高考数学大一轮复习第十章计数原理与古典概率第2讲排列与组合练习含解析.doc

ID:52718417

大小:2.45 MB

页数:8页

时间:2020-03-29

浙江专用2020版高考数学大一轮复习第十章计数原理与古典概率第2讲排列与组合练习含解析.doc_第1页
浙江专用2020版高考数学大一轮复习第十章计数原理与古典概率第2讲排列与组合练习含解析.doc_第2页
浙江专用2020版高考数学大一轮复习第十章计数原理与古典概率第2讲排列与组合练习含解析.doc_第3页
浙江专用2020版高考数学大一轮复习第十章计数原理与古典概率第2讲排列与组合练习含解析.doc_第4页
浙江专用2020版高考数学大一轮复习第十章计数原理与古典概率第2讲排列与组合练习含解析.doc_第5页
资源描述:

《浙江专用2020版高考数学大一轮复习第十章计数原理与古典概率第2讲排列与组合练习含解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第2讲排列与组合[基础达标]1.不等式A<6×A的解集为(  )A.[2,8]B.[2,6]C.(7,12)D.{8}解析:选D.由题意得<6×,所以x2-19x+84<0,解得7<x<12.又x≤8,x-2≥0,所以7<x≤8,x∈N*,即x=8.2.(2019·浙江金华等三市部分学校高三期中)如图,一环形花坛分成A,B,C,D四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为(  )A.96B.84C.60D.48解析:选B.法一:分三类:种两种花有A种种法;种三

2、种花有2A种种法;种四种花有A种种法.共有A+2A+A=84.法二:按A-B-C-D顺序种花,可分A,C同色与不同色有4×3×(1×3+2×2)=84.3.(2019·温州八校第二次联考)若无重复数字的三位数满足条件:①个位数字与十位数字之和为奇数,②所有数位上的数字和为偶数,则这样的三位数的个数是(  )A.540B.480C.360D.200解析:选D.由个位数字与十位数字之和为奇数知个位数字、十位数字1奇1偶,有CCA=50种排法;所有数位上的数字和为偶数,则百位数字是奇数,有C=4种满足题意的选法,故满

3、足题意的三位数共有C×CCA=200(个).4.3本不同的数学书与3本不同的语文书放在书架同一层,8则同类书不相邻的放法种数为(  )A.36B.72C.108D.144解析:选B.3本数学书的放法有A种,将3本语文书插入使得语文数学均不相邻的插法有2A种,故同类书不相邻的放法有2AA=2×6×6=72(种),故选B.5.(2019·金华十校期末调研)A、B、C、D、E五个人参加抽奖活动,现有5个红包,每人各摸一个,5个红包中有2个8元,1个18元,1个28元,1个0元,(红包中金额相同视为相同红包),则A、B

4、两人都获奖(0元视为不获奖)的情况有(  )A.18种B.24种C.36种D.48种解析:选C.A、B两人都获奖(0元视为不获奖)的情况有三类:即获奖的四人为:ABCD,ABCE,ABDE,在每类情况中,获奖的情况有:C·A=12种,所以由分步乘法原理得:A、B两人都获奖(0元视为不获奖)的情况有:3×12=36种.6.(2019·宁波高考模拟)从1,2,3,4,5这五个数字中选出三个不相同数组成一个三位数,则奇数位上必须是奇数的三位数的个数为(  )A.12B.18C.24D.30解析:选B.根据题意,要求奇

5、数位上必须是奇数的三位数,则这个三位数的百位、个位为奇数,分2步进行分析:①在1、3、5三个奇数中任选2个,安排在三位数的个位和百位,有CA=6种情况,②在剩余的3个数字中任选1个,将其安排在三位数的十位,有C=3种情况,则奇数位上必须是奇数的三位数有6×3=18个.7.某中学高一学习雷锋志愿小组共有16人,其中一班、二班、三班、四班各4人,现从中任选3人,要求这三人不能全是同一个班的学生,且在三班至多选1人,则不同选法的种数为(  )A.484B.472C.252D.232解析:选B.若三班有1人入选,则另两

6、人从三班以外的12人中选取,共有CC8=264种选法.若三班没有人入选,则要从三班以外的12人中选3人,又这3人不能全来自同一个班,故有C-3C=208种选法.故总共有264+208=472种不同的选法.8.如图,∠MON的边OM上有四点A1,A2,A3,A4,ON上有三点B1,B2,B3,则以O,A1,A2,A3,A4,B1,B2,B3中三点为顶点的三角形的个数为(  )A.30B.42C.54D.56解析:选B.间接法:先从这8个点中任取3个点,有C种取法,再减去三点共线的情形即可,即C-C-C=42.9.

7、(2019·温州中学高三模拟)身高从矮到高的甲、乙、丙、丁、戊5人排成高矮相间的一个队形,则甲丁不相邻的不同的排法共有(  )A.12B.14C.16D.18解析:选B.从矮到高的甲、乙、丙、丁、戊5人的身高可记为1,2,3,4,5.要求1,4不相邻.分四类:①先排4,5时,则1只有1种排法,2,3在剩余的两个位上,这样有AA=4种排法;②先排3,5时,则4只有1种排法,2,1在剩余的两个位上,这样有AA=4种排法;③先排1,2时,则4只有1种排法,3,5在剩余的两个位上,这样有AA=4种排法;④先排1,3时,

8、则这样的数只有两个,即21534,43512,只有两种排法.综上共有4+4+4+2=14种排法,故选B.10.设集合A={(x1,x2,x3,x4,x5)

9、xi∈{-1,0,1},i=1,2,3,4,5},那么集合A中满足条件“1≤

10、x1

11、+

12、x2

13、+

14、x3

15、+

16、x4

17、+

18、x5

19、≤3”的元素的个数为(  )A.60B.90C.120D.130解析:选D.设t=

20、x1

21、+

22、x2

23、+

24、x3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。