团风教育局为团风中学高考加油助威

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1、教育校园责任编辑王桑责任校对晓明2017年3月4日星期六07团风教育局为团风中学高考加油助威本报讯(通讯员王国局党委书记、局长张志华张志华作了誓师动员解债务;三是各种评比晋森胡建斌邵宝平)2月24率领局党委班子成员出讲话。他作出表态:一是级指标向团中倾斜;四是黄州消防大队到黄州日晚,团风中学隆重举行席会议,共同为高考冲刺为团中的备考拿出慰问一旦完成今年的目标,县2017届高三“高考百日冲吹响号角,为决战高考呐金10万元;二是抓机遇,委、县政府和教育局将拿思源学校检查消防安全刺”誓师大会。该县教育喊助威。争取多方政

2、策为团中化出资金进行重奖。本报讯(通讯员林小寒)为进一步抓好学校消防安全教育,强化校园消防安全工作,2月24日,黄冈消防大队按照部署,来到白莲乡茅栗洲小学开展研学旅行黄州思源实验学校开展校园消防安全大检查。消防大队重点对学校的安全制度、消防本报讯(通讯员郭设施、安全教育、教职工消防技能等情况进行春雄余格林)2月27日了检查。在学校食堂,查看了灭火器、室内消上午,罗田县白莲乡茅火栓、防火门是否完好以及各安全疏散出口栗洲小学开展了一次是否畅通,查看了用火用气的安全措施,并对别开生面的研学旅行员工如何使用灭火器、消火栓

3、进行了培训。——游红色革命景区最后,消防队员还现场进行了一次消防“猪头石”,体验大自然演练。的神奇与美丽。活动中,大家观赏山水如画的暗沟水库,黄州区南湖学校组织“穿越障碍”、“密林寻宝”等游戏,目睹多举措促教师专业成长远近闻名的“猪头石”景观,探讨“猪头石”的本报讯(通讯员曾慧祥吕先华)2月28地质成因,分享了神奇日,黄州区教研室一行4位专家来到区南湖“猪头石”的美丽传说学校,为该校课堂教学改革和教师专业发展故事。活动之余,孩子“把脉问诊”,他们深入课堂听课评课,与一们自发地将景点附近线教师广泛交流,手把手指导每

4、一位教师,的历史垃圾清理得干这是该校促教师专业发展的又一次务实行干净净。动。近年来,该校十分注重教师专业发展,一方面通过开展“师徒结对”活动聘请区内名师面对面指导年轻教师,让他们迅速成长分路中学黄梅县教科所起来,成为各学科领军人物。另一方面大力推进“一师一优课”活动,精心组织,扎实备支部党员评议做得实“2017联片教研”帮扶首站到停前课,认真研讨。同科教师积极交流,取长补本报讯(通讯员郭在军)2月27日下短,共同打造精品课堂,效果十分明显。午最后一节课,黄梅县分路中学党支部开本报讯(通讯员何中文)2月始状态下英语

5、课堂教学的魅在2016年全省“一师一优课”活动中,该展支部党员评议活动,分路教育总支成员23日,黄梅县教科所领导带领力。课上,她们充分利用图片校有4位教师的课获省级优课。全体与会。两位英语骨干教师开展“2017联资源,带领学生随文识词,紧会上,总支及学校支部成员分别开展片教研”活动,首站选在停前镇扣重点,突破难点,更容易让自我评议,其他党员递交自我评议稿件。中心小学。听者接受和模仿。研讨会上,汪岗中学30名同学分路中学共查找问题22条,每名支部成当前,乡镇学校缺乏英语严红琼主任对文本的解读清员查找问题2条以上,整

6、改意见5点。分教师、英语课堂教学亟待加强晰、深入、仔细,具有较强的指获“学雷锋标兵”称号路中学支部表态,提出四点整改:一是有与改进的情况下进行的。来自导性;对当前英语检测指明了效提升办学条件,二是搭建教师成长的平县实小和三小的两位英语教方向,传授了方法,让所有英台,三是更加规范办学行为,四是切实提师,用她们扎实的教学基本功语教师目标明确,方法得当,本报讯(通讯员陈华章陈冰卫国)3月1高教学质量。评议活动见实。向在场数十名听课者展示了原获益匪浅。日,浠水县汪岗中学1000多名师生欢聚在学校中心广场,参加学校召开“学

7、雷锋标兵”表彰大会。塘小学和县实验小学成功牵手;乡汪岗中学坚持“以德育人”,利用多种形式苦竹乡结对帮扶提高整体教学质量开展学雷锋活动,涌现出一大批助人为乐、无中学和七里小学开展结对互动;各完小则负责本部与所辖初小和教学私奉献、尊师爱老、团结互助的美德青少年,学本报讯(通讯员何刘柱)2月27一是落实校内教师间的结对点之间的互动。校在优上评优,通过师生互评、个人自评、党团日,黄梅县苦竹中心学校2017年春帮扶。每个学期,各校都要开展三是落实送教下乡活动。为弥支部议评,评选出30名“学雷锋标兵”进行表季教学结对帮扶活动

8、安排表下发到教师一对一结对活动,让年长教师补部分学科教师资源不足,中心学彰,以此推动学雷锋常态化。辖区各中小学。该乡结对帮扶活动与年轻教师、教学业绩好与教学业校组织结对学校对教学点、初小开拉开了帷幕。绩落后教师结对,相互学习、取长补展送课下乡,为各初小和教学点增为提高全乡教师的教学水平,短、共同提高。学校对结对教师每添了活力。整体提升全乡中小学的教学质量,学期的绩效考核实

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