我的专业成长将从这里起航.doc

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1、我的专业成长将从这里起航时间过得可真快,不知不觉中一个多月的时间已悄然而过,回想这期间学习的点点滴滴,心中盛满了喜悦和感动。从开始培训的第一天起,我就暗暗下定决心:一定要好好认真地学习,要学有所获,以此来提高自己的业务素质和水平。于是,我充分利用下班和中午午休时间,在电脑前一坐就是四五个小时,观看专家讲座、写作业、写日志、留言、创建网络班级、与专家面对面的交流讨论等,真是忙的不亦乐乎。通过网络研修这一自由平台,我学习着,快乐着,收获着……这次网络培训洗礼了我的心灵,提升了我的精神境界。无论是“班

2、主任的每一天”、“班主任与每次活动”、“班主任与每个班级”、“班主任与每个学生”……都一次次走进了我的内心,产生了情感的共鸣。作为班主任很忙,但要忙到点子上。我以前经常会觉得很累,因为每天我都忙忙碌碌,不知道什么是主要的,该先做什么,后做什么,工作总是很被动。学习了《班主任的每一天》后,我知道了自己的缺口在哪,是我没有计划好自己的一日活动,没有工作重点。现在我每天晚上睡觉之前都要写好第二天的工作计划、工作重点,把工作做在前面,我也可以轻轻松松的做到忙而不乱了。这次培训还让我学会与孩子沟通交流的技

3、巧,与孩子沟通不仅仅是开诚布公,还要运用生动形象、风趣、幽默的语言。看了《班主任与与每个班级》,明白了班主任管理各种班级的方法,它给我的启发是:班主任更应该注意自己的一言一行,尤其是和孩子谈心的时候,每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。教师不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个孩子进行全面了解,经常同他们个别谈心,

4、从学习、心理、家庭等处了解孩子,这样孩子才会亲近你,才会与你沟通,才会促进他们的健康成长。在培训中每一个生动、鲜活的案例使我受益匪浅。这些案例非常贴近实际,每次看完我都要对照自己的工作实际进行修正,补过。看了各位同仁的留言、作业,也使我从中学到了很多教学经验和技巧。感谢培训单位为我们安排了一次又一次这样的精彩的讲座,提供了这么好的网络交流平台,我在这里与老师们一起学习、交流、探讨,在短短一个多月的紧张学习中,我坚持每天上网听讲座、学习他人经验,认真完成每次作业。在培训中我还认识了许多优秀的班主任

5、,我收获了知识的同时,更收获的青春和快乐。这些宝贵的财富,是我随身的智慧锦囊,也将成为我今后工作的导航。短暂的培训即将结束,但作为老师的我感到自己今后责任的重大。我们的服务对象不仅是一个个孩子,它联系的将是一个一个家庭的全部;影响的不仅仅是一个人,而是一代人甚至几代人。班主任工作神圣而伟大,任重而道远。要想做一名优秀的班主任,就必须勤学习、多思考、多交流、多反思。教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在以后的工作中只有讲究科学、不断创新,在管理上下工夫,才能在班主任工作这块沃野上精耕细作

6、,不断去感受成功的喜悦。非常感谢培训单位给我的这次学习机会,我会把所学知识领会贯通,学以致用,我的专业成长将从这里起航!

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