细胞免疫PPT课件.ppt

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1、第一节人体的稳态免疫对 人体稳态的维持1学习目标概述免疫系统组成及其主要功能简述淋巴细胞的起源、分化及识别功能描述体液免疫和细胞免疫的过程及关系2什么是免疫是指机体识别和排除抗原性异物,维持自身生理动态平衡与相对稳定的功能。简单地说就是“识别自我,排除异己”。互助修正学案预习检查131、为什么得过天花的病人或接种过牛痘的人一般就有了对天花病毒的终身抵抗力?2、移植的器官为什么会出现排斥现象?讨论4阅读提纲人体的免疫系统是由哪些部分组成的?阅读P19教材免疫的第二自然段互助修正学案预习检查25免疫器官免疫细胞免疫分子骨髓胸腺脾淋巴结扁桃体淋巴细胞巨噬细胞抗体细胞因子6免

2、疫系统免疫器官免疫细胞(骨髓、胸腺、脾、淋巴结和扁桃体等)(淋巴细胞、巨噬细胞、树突状细胞等)免疫分子(抗体、细胞因子、补体等)7阅读提纲人体的免疫可分为哪几种类型?阅读P20教材第一段内容,互助修正预习检查38皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用9皮肤分泌物的杀菌作用10呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物11溶菌酶破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解12吞噬细胞吞噬病原体13皮肤分泌物的杀菌作用第一道防线第二道防线皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体非特异性免疫(皮肤和黏膜等)(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)非特异性免疫的特点:人人都有,先天的,对多种

3、病原体有防御作用,无选择性或特异性。完成思维训练第1题14思维训练1人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫;下列生理过程属于特异性免疫的是()A.皮肤、黏膜等抵御病原体病原体的攻击。B.体液中杀菌物质消灭病原体。C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化。D.抗体与相应的抗原发生免疫反应。D15阅读提纲1.淋巴细胞是怎样形成的?2.特异性免疫过程中有哪些细胞参与?理解记忆两种特异性免疫过程。3.在两个过程中,最后抗原是怎样被清除的?阅读P20教材第二、三段内容,互助修正学案预习检查2中的淋巴细胞内容及预习检查416T淋巴细胞B淋巴细胞人体内两种主要的免疫细胞17T淋巴细胞和B淋

4、巴细胞造血干细胞T细胞B细胞效应T细胞效应B细胞(浆细胞)胸腺抗体起源抗原刺激18抗原和抗体能刺激机体产生特异性免疫反应的各种大分子物质(如:病毒、细菌、花粉、外源蛋白质等异物以及自身损伤的细胞等)能识别特定的抗原并与抗原发生特异性结合的免疫活性物质抗体抗原19注意:1、抗体与抗原的结合具有特异性2、抗体只在体液免疫中起作用,它对于进入细胞内的抗原无能为力。20外源蛋白、细菌、病毒等抗原B细胞作用过程(体液免疫)效应B细胞(浆细胞)B细胞产生抗体抗体与相应抗原特异性结合,中和或清除抗原,发挥免疫效应。特异抗原识别受体抗原刺激21抗原B淋巴细胞效应B细胞(浆细胞)记忆细

5、胞抗体产生抗原结合体液免疫刺激增殖分化刺激22T细胞作用过程(细胞免疫)靶细胞(被抗原入侵的细胞)效应T细胞杀伤靶细胞,使靶细胞裂解死亡T细胞靶细胞裂解增殖分化吞噬了抗原的吞噬细胞23靶细胞(被抗原入侵的细胞)T淋巴细胞效应T细胞记忆细胞杀伤靶细胞,使靶细胞裂解死亡细胞因子释放细胞免疫刺激增殖分化刺激已吞噬抗原的吞噬细胞增强有关免疫细胞的效应24非特异性免疫和特异性免疫的区别非特异性免疫特异性免疫作用对象参与细胞形成时间作用强弱针对各种病原体仅对某种病原体非特异性免疫细胞特异性免疫细胞先天性,生来就有后天性,逐渐形成弱强完成思维训练第2、3、4、5题25思维训练2给幼

6、儿接种脊髓灰质炎病毒疫苗,接种物的性质和小儿获得的免疫分别属于()A.抗原,非特异性免疫;B.抗体,非特异性免疫;C.抗原,特异性免疫;D.抗体,特异性免疫。c26思维训练3B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是()A.产生抗体;B.产生记忆细胞;C.导致靶细胞破裂;D.与抗原特异性结合。B27思维训练4免疫对于预防疾病、维持人体稳态具有重要意义。在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的的是()A.记忆细胞;B.效益T细胞;C.浆细胞;D.吞噬细胞。B28思维训练5在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是()A.神经细胞;B.内分泌细胞;C.上皮细胞;D.淋巴细胞。D29阅读P21

7、第1段回答以下两个问题互助修正预习检查4(3)1.在特异性免疫中,体液免疫和细胞免疫有什么关系?2.总结免疫在维持机体稳态方面的意义。完成思维训练第6题免疫对于预防疾病、维持人体的稳态具有重要意义。30思维训练6(多选)在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间相互关系的叙述中正确的是()A.既可以独自发挥作用,又可以相互配合,共同发挥免疫作用;B.病毒进入细胞之前,常由体液免疫降低病毒的感染力;C.在细胞免疫发挥作用后,常需要抗体来协助消灭抗原;D.体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体。ABC31问题探究抗原进入人体后,人体特异性免疫是如

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