小班益智游戏.docx

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1、小班益智游戏璧山县北街幼儿园陈昌珍名称：谁是我的镜子目标：1、情绪愉悦并能简单的与老师进行交流。2、培养幼儿参与活动的积极性。玩法：1、愉快地与老师一起游戏并进行简单的对话。教师：谁的我的镜子？幼儿：我是你的镜子！……2、教师做各种动作，幼儿模仿，像照镜子一样。名称：小手变变变目标：1、能主动地与老师一起做游戏。2、能力强的小朋友进行创编活动。玩法：1、与老师进行简单的交流。教师：我有一双小小手，我的小手变变变，变成星星……幼儿：变成星星闪呀闪！教师：变成风车……幼儿：变成风车转呀转！教师：变成蝴蝶……幼儿：变成蝴蝶飞呀飞！

2、……2、进行创编可以作为延伸活动。名称：我的小球别乱跑目标：1、愿意与小朋友一起游戏。2、培养幼儿团结协作精神。准备：1、每个组一个乒乓球2、每组一张桌子玩法：幼儿坐小凳子上，手拉手围坐在桌子周围，不能有空隙，把乒乓球放桌子中间。一幼儿念：“乒乓球，圆又圆，我来和你玩一玩。乒乓球，转一转，我的小球别乱跑。”念完后，大家鼓起腮帮子吹乒乓球，不能用手帮忙，手拉手围在桌子周围，不让球掉下来。名称：灌篮高手目标：能认识5以内数字，能正确地进行对应。准备：墙上张贴“灌篮高手”，“灌篮高手”上挂有五个口袋，口袋上分别张贴有“1、2、3、

3、4、5”，分别张贴有“1、2、3、4、5”的5个纸球。玩法：幼儿根据球上数字，投入相应的口袋里。如：球上写着数字3，就把数字是3的纸球投入写有相应数字的口袋里。