墨梅图题诗学案.doc

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1、《墨梅图题诗》导学案课前预习:资料链接:王冕,元代著名画家、诗人、书法家,字元章,号“煮石山农”,别号“梅花屋主”。自幼家贫,白天放牛,晚上到佛寺长明灯下苦读,终于学的满腹经纶,而且能诗善画,多才多艺。但他屡次参加科举考试都没有考中,因不愿向统治者妥协,厌恶当时社会上的腐败风气,而隐居九里山,以卖画为生。一生爱好梅花,种梅、咏梅、画梅,被称为“画梅圣手”。他曾在自己隐居居所旁种梅千株,称为“梅花屋”。学案预习成果检测:1、听写词语——————————————————————————————————————————————————-

2、—————————————————————————————————2、我重点理解了词语“卓尔不群”的意思:()3、读准字音,读通诗句和“诗画欣赏”的内容。4、了解作者王冕。5、收集有关描写梅花的诗、词、文章、歌曲。从中我了解了梅花的这些品质:6、在预习中我有几个小问号要写下来和同学交流:?①()?②()7、探究点一理解诗意(1、)《墨梅图题诗》中“墨梅”指————————————————————————————————(2、)我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。淡墨痕:_________________________。洗砚池:___

3、___________。说说这两句诗的意思。————————————————————————————————————-—————————————————————————(3、)不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。清气:_________________。乾坤:________________________。说说这两句诗的意思。(4、)说说整首诗的意思。(5、)诗人所描画的墨梅有什么特点?____________________________________________________________

4、_。8、探究点二体会感情(1、)我们现实生活中看到的梅花要么是白色,要么红色,为什么王冕却要将梅花用淡墨表现并描写出来?这样描写,表达了诗人怎样的思想感情?__________________________________________________________________________________________________________________________________。(2、)诗人运用了什么方法写出了梅花的特点,表现了诗人的情怀?9、课堂延伸(1、)诗词大花园:忽如一夜春风来,千树万树

5、()花开;人闲()花落,夜静空山空;()花潭水深千尺,不及汪伦送我情;待到重阳日,还来就()花;竹外()花三两枝,春江水暖鸭先知;接天莲叶无穷碧,映日()花别样红;宝剑锋从磨砺出;()花香自苦寒来;()花香里说丰年,听取蛙声一片;()须逊雪三分白,雪却输()一段香(2、)交流搜集的有关梅花的诗句,强化积累。

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